Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Indica a quin segment de l'activitat anterior es refereix cada expressió:
EduBook Organización
- 1438 visitas
Indica a quin segment de l'activitat anterior es refereix cada expressió: 6,9 cm = 4,9 cm = 6,1 cm = 2,8 cm =
-
En un got hi cap un quart de litre. [...]
EduBook Organización
- 1435 visitas
En un got hi cap un quart de litre. Calcula, en cada cas, quant hi cap en total:
-
Escriu. Paraula definida
EduBook Organización
- 1442 visitas
A quina paraula del text corresponen aquestes definicions? Criat de lliurea que acompanya el seu amo a peu, a cavall o en el cotxe: Òrgan polític deliberatiu amb facultats legislatives o consultives…
-
Autoavaluació final T01 06 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 1448 visitas
Corregeix els errors de pronúncia que trobis en aquestes paraules: giner dicidir anou aulor p’rò pacència b’rana quixal aiga dugues gulla ideia custió coranta vellana v'ritat vegilar casi
-
Analitza. "Guynemer" de Josep Maria Junoy (1)
EduBook Organización
- 1449 visitas
Creus que el poema també és una mica provocador? On ho pots detectar?
-
Indica. Tipus d'oracions adverbials
EduBook Organización
- 1441 visitas
Digues de quin tipus són les oracions subordinades adverbials subratllades: Allà on hi ha animals n'hi trobaràs el rastre. Així que tingui una estona et vindré a veure. No passis per on passa…
-
Manuel Baixauli
EduBook Organización
- 1443 visitas
Manuel Baixauli (Sueca, 1963) és escriptor i pintor. Espiral és la seva primera obra. Posteriorment ha publicat Verso i L'home manuscrit, novel·la a partir de la qual adquireix renom en…
-
Coneixements previs (3)
EduBook Organización
- 1447 visitas
Troba el resultat final de les operacions següents: 12 + 4 · 2 – 2 · (5 – 1) + 2 · 4 = 5 · (4 + 2 – 3) – 5 + 5 · (5 + 5) – 5 =
-
Ho sabies? Nombres naturals
EduBook Organización
- 1438 visitas
A vegades, entre els nombres naturals no s'inclou el 0. Aleshores s'escriu: * = {1, 2, 3, 4, 5, …}