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La brillante trayectoria de un profesor de Ciencias Sociales con Internet y las TIC
Pilar Soro Docente
- 6813 visitas
Creo que es necesario que aprendamos de los que empezaron primero a usar las TIC
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Quiz: Canada
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6657 visitas
This resource consists of a multi-choice questionnaire about Canada.
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Los complementos del verbo y cómo identificarlos
Cristina Blas Docente
- 3 lo usan
- 6194 visitas
Esta página web ofrece una “guía rápida” para manejar en los análisis sintácticos, que consiste en una serie de reglas o trucos para identificar correctamente los complementos verbales
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Arquitectura contemporánea: de la modernidad a la postmodernidad
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 6171 visitas
Presentación que recorre las últimas tendencias de la arquitectura del siglo XX.
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Los bioelementos
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 6082 visitas
Texto que relaciona los principales elementos químicos que componen la materia viva y los clasifica en función de su importancia
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Escultura griega
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 6066 visitas
Presentación que nos describe las características generales de la escultura griega durante sus distintas etapas; y nos introduce y analiza las obras más emblemáticas.
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Los climas de España
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 5294 visitas
Serie de ejercicios interactivos sobre los climas de España.
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Ai, amor, amor, amor!
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 6335 visitas
Treball d´investigació sobre la literatura amb temàtica de l´amor al segle XII.
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Crucigrama: creación del relieve.
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6110 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de conocimiento del medio relacionados con el relieve y la corteza terrestre mediante una actividad de crucigrama. Los recursos…
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El animal social
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6076 visitas
Presentación que explica por qué somos seres sociales y los diferentes grupos humanos existentes.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
