Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Revisem el que hem après - Una història a les fosques
EduBook Organización
- 2298 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
-
Revisem el que hem après - El paraigua de l'avi
EduBook Organización
- 2296 visitas
Objectius didàctics Llegir un còmic i entendre’n el sentit. Conèixer el significat de les onomatopeies. Emprar correctament sinònims i antònims per a determinades paraules. Relacionar frases…
-
Contesta. Treballem paraules
EduBook Organización
- 2296 visitas
Llegeix aquesta explicació que surt a la lectura. Després constesta les preguntes: (El soldat) va tocar una cançó dolça, suau, com les cançons que canten les mares per fer dormir els nens. Sabeu…
-
Relaciona. Paraules de la mateixa família
EduBook Organización
- 2313 visitas
Quin tipus d'animal és una ratapinyada? taca → vellut → fus → fam → esmolar → Per què serveix pensar paraules de la mateixa família? Parleu-ne entre tots.
-
Avaluació inicial T03 01 - Autobiografia
EduBook Organización
- 2309 visitas
Llegeix el text i classifica la informació que ofereix: RAFA NADAL Em dic Rafael Nadal i sóc tennista. Vaig néixer a Manacor, Mallorca, l’any 1986. Visc a Manacor, tot i que els tornejos fan que…
-
Escriu. Mode subjuntiu
EduBook Organización
- 2304 visitas
Busca el present de subjuntiu del verb dormir i escriu una frase en què s'utilitzi la 3a persona del singular i una altra en què s'utilitzi la 2a persona del plural.
-
Revisem el que hem après - Nadal amb ulls de nen
EduBook Organización
- 2323 visitas
Objectius didàctics Llegir i entendre textos en què s’expliquen vivències i opinions. Conèixer tradicions que se segueixen en diverses parts del món pel que fa a la celebració del Nadal.…
-
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
