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Sócrates / Comenius: una ventana a Europa para las escuelas..
Editorial Graó Organización
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El programa Sócrates es el programa de acción europea en materia de educación, adoptado por vez primera en 1995. Su segunda fase senició en el 2000, por un período de siete años. programa…
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Cómo vemos a los niños a través del juego..
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La capacidad de ver y escuchar a nuestros niños y niñas puede plantearnosnterrogantes sobre nuestro trabajo con ellos y abrirnos el camino de unantervención educativa fundamentada, oportuna y con…
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Comunicación de la ciencia: inteligente e inteligible..
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Nuestra tarea no es la de formar científicos o científicas sino ciudadanos y ciudadanas. Casigual que la de un concierto o la de un festival de música y danza. Siempre que se comunica cultura se…
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Las colonias escolares: un recurso educativo que promover.
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Infrarrojos, luz y ultravioletas..
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Propuesta didáctica: Integrar el audiovisual el aula.
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La importancia de las preguntas..
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Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
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La infancia, protagonista en la ciudad..
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La audiencia pública es una forma de participación en la cual la ciudadanía, en general, propone a la Administración municipal la adopción de determinadas medidas. En este artículo se analizan las…
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La evaluación PISA en ciencias en 2006 en España e Iberoamérica.
Editorial Graó Organización
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informe Pisa, ciencias experimentales, enseñanza,
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