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La narración
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- 2006 visitas
Escribimos Lee con atención este texto: Lo que os voy a contar me sucedió el verano pasado, en un apartamento que mis padres habían alquilado en Alicante para pasar las vacaciones. Me encontraba yo…
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Indica. Formas personales y no personales
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- 2007 visitas
Indica si son formas personales o formas no personales: habiendo → ha → hubo → haber → había → habido → hubiéramos → he → hubiesen → habrían → haya → habríais →
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Explica. Instrucciones de juego
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- 2007 visitas
Imagina que eres entrenador o entrenadora de un deporte cualquiera y explica a tus jugadores cómo deben jugar.
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Completa. Formas verbales compuestas
EduBook Organización
- 2001 visitas
Completa las oraciones con formas verbales compuestas: ¡Ojalá ella nos (ver) subir la montaña! Como yo no (ir) a la excursión, no puedo hacer la redacción. Si tú me (regalar) un libro, lo…
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Analiza. Formas verbales
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- 2005 visitas
Analiza las formas verbales destacadas: Durante el verano hemos jugado bastante. No creo que ella haya terminado todavía. Mis vecinos habían llegado muy pronto. Seguramente ya habrá terminado el…
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Evaluación T11 05 - La nueva es muy presumida
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- 2007 visitas
Lee el siguiente texto y, a continuación, resúmelo: Los nutrientes Las sustancias que componen los alimentos reciben el nombre de nutrientes. De los nutrientes se extraen la energía y los componentes…
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Observa. Periódico escolar
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- 2009 visitas
Observa las ilustraciones y explica cuál es el proceso para elaborar un periódico escolar:
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Aprende. El trabalenguas
EduBook Organización
- 2001 visitas
Aprende este trabalenguas y añade dos rimas al final: Dijo un jaque de Jerez con su faja y traje majo: “a todos en juego atajo que soy jaque, y de Jerez.” ... Y un gitano, que el jaez aflojaba a…
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Escribe. Obras de la literatura oral
EduBook Organización
- 2006 visitas
Entre todos, haced una relación de obras de la literatura oral que conozcáis. Si lo necesitáis, consultad en Internet.
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Explica. ¿Qué quiere decir?
EduBook Organización
- 2001 visitas
Explica el significado de estas oraciones de la lectura: ¡Qué ancho debe de ser el aire, sin vallas ni puertas! ¡Qué alegre debe de ser volar!