Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Auxiliary verbs
- juegos matemáticas
- Descargar ejercicios de música para niños
- Términos geográficos
- Aprender a comer
- Biosfera
- Letras Q
- Juegos
- Actividades con números naturales para secundaria
- Relieve de Australia
- Residuos sólidos urbanos
- Puzzle interactivo
- Repaso de economía
- Experimentos de anatomía
- Letras N
-
Escribe. Pretérito perfecto simple
EduBook Organización
- 2234 visitas
Escribe el verbo de estas oraciones en pretérito perfecto simple: Te digo que no. Te que no. Todos los veranos viajo a París. Todos los veranos a París. En la piscina me relajo. En la piscina me .…
-
Ordena. El queso
EduBook Organización
- 2231 visitas
Ordena estos pasos que describen el proceso de fabricación del queso, desde que la leche es llevada a la central: Se elimina el suero y queda una masa de requesón. Se añade a la leche caliente el…
-
Relaciona. Frases hechas
EduBook Organización
- 2231 visitas
Relaciona estas frases hechas con su significado: : Dar por terminado un asunto de manera repentina. : Vivir sin trabajar. : Estar distraído o desorientado. : Desear estar con alguien, a pesar de las…
-
Operaciones combinadas 1
EduBook Organización
- 2228 visitas
Calcula el resultado: 5 + (7 – 3) + (15 – 8) – 13 = 452 – (251 – 134) – (103 – 88) = 1004 + 145 + 115 – (305 – 183) = 3 · 4 + 5 – 1 · 4 + 6 · 2 = 3 · (4 + 5) + 2 · (9 – 3) =
-
Halla el valor 2
EduBook Organización
- 2230 visitas
Sabemos que a y b son números enteros tales que |–a| = 5 y |b| = 6. Además, b 0. ¿Cuánto valen a y b? b = y a = .
-
Evaluación final 5 - Números enteros
EduBook Organización
- 2232 visitas
Simplifica la escritura de las operaciones siguientes: (–a) + (+b) (+a) + (–b) (–a) – (+b) (–a) – (–b) Explica qué ventajas tiene la simplificación de la escritura de sumas y restas de…
-
Longitud de la circunferencia 6
EduBook Organización
- 2229 visitas
Halla la longitud de los arcos determinados, en una circunferencia de 8 dm de radio, por estos ángulos centrales. Redondea el resultado hasta las centésimas y considera π = 3,14.
-
Dibuja. Simetría axial
EduBook Organización
- 2235 visitas
Descarga este documento e imprímelo para poder hacer la actividad siguiente:
-
Evaluation 1.4 - Our planet Earth
EduBook Organización
- 2227 visitas
How are dwarf planets different from the other planets in the Solar System?
-
Think. The representation of the Earth
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2036 visitas
Think about how maps are made and answer: Why are satellites important tools for cartographers? What type of information do they provide? How do you think cartographers got this information before…