Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385406
  • Escribe. Hai, aí e ai! | Recurso educativo 583023

    Escribe. Hai, aí e ai!

    EduBook Organización

    • 2479 visitas

    Corrixe as seguintes oracións: Non sei onde ai unha culler. Non sei onde unha culler. Non está ai o teu irmán? Non está o teu irmán? Aí! Que susto levei. ! Que susto levei. Ai ben tempo que non…

    Ver más

  • As palabras tabú e os eufemismos | Recurso educativo 584086

    As palabras tabú e os eufemismos

    EduBook Organización

    • 2485 visitas

    Vocabulario As palabras tabú son palabras que procuramos non utilizar porque as consideramos de mal gusto ou vulgares. Por exemplo, son palabras tabú: vello, porcallada… Os eufemismos son palabras…

    Ver más

  • Avaliación T11 03 - As nosas árbores | Recurso educativo 584292

    Avaliación T11 03 - As nosas árbores

    EduBook Organización

    • 2480 visitas

    Escribe a regra que seguen as palabras salientadas nas oracións: Conversan sobre as subvencións para a conservación do medio. As ras son animais insectívoros. Hai que evitar as actividades nocivas…

    Ver más

  • Before you start - Nutrition, breathing and circulation | Recurso educativo 585190

    Before you start - Nutrition, breathing and circulation

    EduBook Organización

    • 2481 visitas

    Didactic objectives Understand the functions of food and recognise how it differs from nutrients. Classify common foods in the six major food groups. Identify the different parts of the digestive system…

    Ver más

  • Self-assessment  T13 05 - Science and technology | Recurso educativo 585622

    Self-assessment T13 05 - Science and technology

    EduBook Organización

    • 2478 visitas

    Are these sentences true or false? Computers only work when they are connected to a network. The Internet is made up of two or three supercomputers. A computer is connected to the Internet via a modem…

    Ver más

  • Geography and history | Recurso educativo 585644

    Geography and history

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Unit 4: The age of discoveries authoritarian monarchy (n): a new type of monarchy at the beginning of the Modern Age in which European monarchs took control of taxes, justice and the army. caravel (n):…

    Ver más

  • Elixe. O sector terciario galego | Recurso educativo 585850

    Elixe. O sector terciario galego

    EduBook Organización

    • 2479 visitas

    Indica cal é a resposta correcta de cada unha destas preguntas: Que actividades abrangue o sector servizos? Cantos tipos de comercio hai? Son importantes o comercio e a hostalaría en Galicia? Por que…

    Ver más

  • Responde. Os nobres | Recurso educativo 586174

    Responde. Os nobres

    EduBook Organización

    • 2487 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: De que vivía a maioría da poboación durante a Idade Media? De cantos estamentos estaba formada a sociedade feudal? A que se dedicaba cada un…

    Ver más

  • Autoavaliación T09 01 - Os seres vivos | Recurso educativo 586346

    Autoavaliación T09 01 - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 2481 visitas

    Indica en cada caso se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Os seres vivos diferéncianse dos seres inertes en que realizan as funcións vitais. Os seres vivos son seres activos. As…

    Ver más

  • Cavila. Caracteres sexuais | Recurso educativo 586664

    Cavila. Caracteres sexuais

    EduBook Organización

    • 2479 visitas

    Observa os dous animais da fotografía. Son da mesma especie, pero un é macho e o outro, femia. Escribe de que especie se trata e explica as características que diferencian ambos os dous individuos.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: