Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales que respiran por la piel
- Ramón Llull
- Actividades artísticas para niños
- Animales marinos
- Términos geográficos
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Repaso de inglés
- Países de África
- Inglés-Lengua extranjera
- experimentos para niños
- Experimento de Miller
- Relieve de Asia
- Repaso de italiano
- Letras T
- Actividades educativas para niños
-
-
-
Selecciona. Racionalització
EduBook Organización
- 1021 visitas
Racionalitza i selecciona la resposta correcta: Possibles solucions: A. B. C. L'opció correcta és: Possibles solucions: A. B. C. L'opció…
-
Notació científica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1021 visitas
Expressa en notació científica: 438 000 000 = · 10 1 630 000 = · 10 0,000 000 47 = · 10 0,005 1 = · 10 2 347 990 000 000 = · 10 32 508 000 000 = · 10 0,000 000 000 000 083 = · 10 0,000 000 8 = · 10
-
Problemes d'estratègia. Activitat 2
EduBook Organización
- 1017 visitas
Demostra que si a i b són nombres naturals diferents de zero tals que a + a2 + a3 = b + b2, llavors a és un nombre parell.
-
Potències. Activitat 10
EduBook Organización
- 1023 visitas
Opera amb la calculadora i arrodoneix els resultats fins a les centèsimes: 1,323 = (–0,97)3 = (–3,6)4 = (–1,5)–2 =
-
Avaluació (2) - Polinomis i fraccions algèbriques
EduBook Organización
- 1021 visitas
Explica breument com es multipliquen dos polinomis.
-
Avaluació inicial 03 - Sistemes d'equacions
EduBook Organización
- 1020 visitas
Calcula el valor de y en aquesta equació quan x val 3 3x − 2y = 11 → y =
-
Autoavaluació 5 - Sistemes d'equacions
EduBook Organización
- 1016 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol utilitzant substitució regressiva: x = y = z =
-
Mòdul d'un vector. Activitat 1
EduBook Organización
- 1019 visitas
Troba el mòdul dels vectors següents: u → = (–3, –4) → v → = (12, –5) → w → = (1, –√3) →