Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Creative writing
- Experimentos matemáticos fáciles
- Canciones para dormir
- Sonidos de animales
- actividades matemáticas
- Múltiplos de 7
- Repaso de números
- Alteración del lenguaje
- Juegos interactivos para niños
- Repaso de restas
- Colonización de América
- Actividades ángulos primaria
- Europa hasta el año mil
- Directores de cine
- Artes plásticas, imagen y diseño
-
Practica. Actividad 10
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1883 visitas
Observa el ejemplo y escribe, en cada caso, la fracción decimal equivalente y cómo se lee el número decimal: 0,042 = 42 1.000 → 42 milésimas 0,7 = → 0,24 =…
-
Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 2078 visitas
Lucía compra tres barras de pan a 0,73 € la unidad y una ensaimada a 1,35 €. Si paga con un billete de 5 €, ¿cuánto tienen que devolverle? Tienen que devolverle €.
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1884 visitas
Una hormiga está en el punto de coordenadas (7, 5). Se mueve 4 casillas hacia la izquierda y 3 hacia abajo. ¿En qué punto se ha parado? Se ha parado en el punto (, ).
-
Aplica. Actividad 4
EduBook Organización
- 2076 visitas
Un coche ha consumido 71,4 L de gasolina en 800 km y otro, 43 L en 500 km. ¿Qué coche consume menos gasolina? El coche consume menos.
-
Evaluación. Actividad 7
EduBook Organización
- 2085 visitas
Un avión ha de recorrer 785 km. Si ha realizado 3 5 del viaje, ¿cuánto le falta por recorrer? Le faltan por recorrer km.
-
De la expresión incompleja a la compleja
EduBook Organización
- 2076 visitas
El 21 de julio de 1969, Neil Armstrong realizó el primer paseo por la Luna con una duración de 9.100 segundos. Veamos cómo se obtiene la expresión compleja: La expresión compleja está compuesta…
-
Avaluació final - Una història a les fosques
EduBook Organización
- 2083 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i entendre’n el sentit. Ampliar el vocabulari amb paraules que apareixen a la lectura. Escoltar converses i entendre els tractaments que s’hi fan servir.…
-
Escriu. Elaborar un mural (II)
EduBook Organización
- 2082 visitas
Han pensat ensenyar el mural a les altres classes de l'escola. També han decidit que els explicarien la llegenda de Huascarán i Huandoy.
-
Revisem el que hem après - El paraigua de l'avi
EduBook Organización
- 2081 visitas
Objectius didàctics Llegir un còmic i entendre’n el sentit. Conèixer el significat de les onomatopeies. Emprar correctament sinònims i antònims per a determinades paraules. Relacionar frases…
-
Escriu. Adjectius
EduBook Organización
- 2084 visitas
Recorda que els adjectius són les paraules que ens expliquen com són les coses. Busca els adjectius en aquest fragment de la lectura. L'illa era com una ensaïmada: rodona, plana, amb una petita…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
