Recursos educativos página 15051

Mostrando resultados de 385449

Aportacions dels colonitzadors
EduBook Organización
2278 visitas
Nous conreus (oliveres i vinya). Noves tècniques agrícoles. Animals domèstics no coneguts (gallines i gats). Ús del ferro. Tècniques d'explotació minera. Aprofitament de les salines.…
Ver más
Materials de gran interès
EduBook Organización
2274 visitas
Escriu el nom del material amb el que s'acostuma a fer cada objecte. Galleda de platja Ampolla Llauna Diari Rajola
Ver más
Raona 1.2
EduBook Organización
2277 visitas
Mesura en pams els costats de la teva taula i els d'un llibre. Després agafa una cinta mètrica i torna a mesurar-los. Quina de les dues formes de mesurar és més exacta? Per quina raó?
Ver más
Parts de l'atmosfera
EduBook Organización
2279 visitas
L'atmosfera és la capa d'aire d'espessor variable que envolta la Terra. L'atmosfera no és igual en tota la seva extensió. Normalment se'n distingeixen cinc parts o capes amb uns…
Ver más
Sintetitza 2.4
EduBook Organización
2291 visitas
En quins grups es divideixen els amfibis?
Ver más
Introducció - Nombres enters
EduBook Organización
2274 visitas
Hi ha situacions de la vida quotidiana que no es poden descriure fent servir només els nombres naturals. Per exemple, baixar a l'aparcament subterrani d'un edifici, descendir a una fossa…
Ver más
Problemes 3
EduBook Organización
2291 visitas
Completa la taula següent amb els anys que va viure cadascun dels matemàtics famosos que s'indiquen: Quants anys han passat des que va néixer Arquimedes fins que va néixer Einstein l'any…
Ver más
Canvi d'unitats de temps 2
EduBook Organización
2276 visitas
Expressa en forma complexa: 9270 s = h min s 3400 min = dies h min 84322 s = h min s 3123 s = min s
Ver más
Mesura d'angles
EduBook Organización
2280 visitas
Recorda que un grau és la mesura de l'angle que s'obté en dividir un angle recte en 90 parts iguals. Els angles es mesuren en graus, minuts i segons. [...]
Ver más
Abans de començar - Àrees i perímetres
EduBook Organización
2284 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la necessitat de determinar l'àrea d'objectes en situacions freqüents de la vida quotidiana. Diferenciar entre mesures directes i indirectes de l'àrea i…
Ver más