Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Historia de Euskal Herria
- imágenes escolares
- Actividades para religion
- Palabras con r y rr
- Música digital
- Accidentes de tráfico
- Guía de alimentación y salud
- Crear máscaras
- Guía interactiva
- Francés-Lengua extranjera
- Ejercicios griego
- Civilizaciones de la antigüedad
- exámenes selectividad
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- ejercicios matemáticas
-
El azar y la probabilidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2886 visitas
El tratamiento demasiado formal de la Probabilidad y el uso de contextos alejados de la realidad, hacen que en los estudiantes prevalezcan sus fuertes convicciones, generalmente erróneas, cuando se…
-
Dentro y fuera: espacios, tiempos y lenguaje en la elaboración de demostraciones
Editorial Graó Organización
- 2876 visitas
Este trabajo se concentra en el estudio de algunos fenómenos cognitivos y didácticos que muestran los procesos y productos de los alumnos y alumnas (cursos de 7 a 12 años), que aprenden…
-
Archivos y didáctica: un estado de la cuestión..
Editorial Graó Organización
- 2884 visitas
En el presente artículo se analiza la situación pasada y presente de los servicios educativos en los archivos. También se reflexiona sobre la necesidad de formalizar las relaciones archivo-escuela,…
-
Problemas sociales relevantes en la enseñanza de las ciencias sociales. Educació
Editorial Graó Organización
- 2884 visitas
En este artículo se presenta una experiencia realizada en elES Escolandustrial de Sabadell (Barcelona) en dos grupos de tercer curso de ESO. Se realizó en el curso 2000-2001 aprovechando un crédito…
-
El incremento de la competencia comunicativa mediante la prensa escrita en el ba
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
En este artículo se aborda el uso de la prensa escrita en el aula a fin dencrementar la competencia comunicativa de los bachilleres, tanto en la comprensión como en la producción de textos…
-
Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2882 visitas
La necesidad de un cambio en los modelos de enseñanza-aprendizaje comienza con la compresión de la función docente como acción prioritaria para guiar y orientar el proceso de aprendizaje, mediante…
-
Los Indicadores de la Educación y el estudio PISA. Resultados en ciencias de PIS
Editorial Graó Organización
- 2882 visitas
Este artículo destaca lamportancia de losndicadores de la educación y describe las relaciones existentes entre losndicadores de la educación y las pruebas PISA, y de alguna manera se considera la…
-
A qué necesidades estamos dando respuesta..
Editorial Graó Organización
- 2878 visitas
Este artículo es el resultado de las reflexiones que nos ha suscitado la propuesta de los "Minuts menuts", hecha desde el Departamento de Acción Social y Ciudadanía de la Generalitat de…
-
-
Una propuesta práctica para analizar y reelaborar las secuencias de contenidos.
Editorial Graó Organización
- 2887 visitas
De entre las distintas tareas relacionadas con la elaboración de los proyectos curriculares de Centro, la secuenciación de contenidos es, sin duda, la que despierta más inquietudes e interrogantes.…