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Contesta. Tema de la lectura
EduBook Organización
- 1658 visitas
Lee el título y fíjate en las ilustraciones de la lectura. ¿De qué crees que puede tratar? ¿Piensas que puede ser una historia real?
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Evaluación inicial T08 01 - Poesía
EduBook Organización
- 1651 visitas
Escribe una palabra que proceda del inglés y explica su significado.
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Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1660 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Cuántos personajes intervienen en la obra? ¿Cuál es el hecho que origina toda la historia? ¿Qué llevó el cazador al horno del posadero? ¿Quién se…
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Justifica. ¿Qué quiere decir?
EduBook Organización
- 1653 visitas
Explica el significado de esta frase de la lectura. Justifica tu respuesta: ¿Qué pasa entre humano y humano? Pues lo mismo que entre perro y perro, que ninguno de los dos cedemos y nos peleamos.
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Evaluación inicial T14 02 - Tortugas laúd de la Guayana francesa
EduBook Organización
- 1654 visitas
Completa con cuatro ejemplos de cada clase: palabras con y → ......, ......, ...... y ...... palabras con ll → ......, ......, ...... y ......
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Operaciones 19
EduBook Organización
- 1653 visitas
¿Cuál de los números siguientes es el más grande? 444 444 (44)4 Es el de la opción .
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Operaciones combinadas 3
EduBook Organización
- 1661 visitas
Haz las operaciones siguientes: 6 · (8 + 3 – 12) – 4 · (1 + 4 – 19) = 14 – 5 · (2 – 1 – 4) + 3 · (8 + 12 – 7) = (15 + 4 + 17) : (12 – 1 – 5) + 3 = (–12) · (–4) + 3 · (16 –…
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Operaciones combinadas 5
EduBook Organización
- 1650 visitas
Haz las operaciones siguientes: 8 · (17 – 5 – 4) : [3 · (19 – 24) – 1] = [3 · (15 – 23) + 2 · (16 – 2)] : (3 – 5) = [5 · (–12) : (–2) · (–3)] : [–8 – 3 · (–2)] = 84 : [2…
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Operaciones con números enteros 6
EduBook Organización
- 1658 visitas
Expresa en forma de una sola potencia, sin variar la base: [(–5)2]3 = () [(–7)1]5 = () [(–1)4]7 = () {[(–3)2]3}4 = ()
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