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Playscript
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ACT TWO Romeo is going to the party with Benvolio and his friend, Mercutio. They are all wearing masks. It is very dangerous for the Montagues and their friends to go to a party in the house of the…
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Clasifica la„ palabra„ según el número de sílaba„:
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- 1609 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Técnicas de estudio. Actividad 3
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Completa una de estas dos ideas principales con detalles importantes que se te ocurran: La lluvia ácida afecta negativamente a los seres vivos. La tolerancia es el respeto y la aceptación de los…
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
EduBook Organización
- 1609 visitas
Observa el fotograma de la película Charlie y la fábrica de chocolate y responde a las preguntas. Si lo necesitas, busca la información en Internet: ¿Quién escribió el cuento en el que se basa la…
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Escuchar y hablar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1611 visitas
Explica qué es un cómic o historieta.
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
- 1608 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿En qué meses se desarrollarán en la biblioteca las actividades que hay en la lectura? ¿Para qué edades han sido organizadas esas actividades? ¿En…
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Lee y señala cuál sería una escuela rural:
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- 1609 visitas
Observa la fotografía. ¿De qué lugar se trata? ¿Cuántos alumnos ves? ¿Tienen la misma edad? ¿Cómo debe ser estar en clase con alumnos de distintas edades? Si el mínimo de alumnos para estas…
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The Life and Work of Robert Louis Stevenson
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Robert Louis Stevenson wrote* two of the most famous books in English: Treasure Island and The Strange Case of Doctor Jekyll and Mr Hyde. He also wrote many other popular stories, such as Kidnapped and…
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Cars and bicycles (T: Grade 5)
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- 1616 visitas
Treasure Island is an adventure story. Bring into class a photo, souvenir or postcard from your favourite holiday or journey. Tell your classmates about it. Use the following questions to help you:…
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