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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 385552
  • Completa. A fotosíntese | Recurso educativo 555446

    Completa. A fotosíntese

    EduBook Organización

    • 4850 visitas

    Completa as fórmulas da fotosíntese e da respiración con estas palabras: enerxía química - osíxeno - glicosa - dióxido de carbono - enerxía solar Fotosíntese auga + + –––––> +…

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  • Relaciona. A alimentación dos animais | Recurso educativo 555493

    Relaciona. A alimentación dos animais

    EduBook Organización

    • 4848 visitas

    Relaciona estes tipos de nutrición cos animais que os presentan: Presentan glándulas no tubo dixestivo para tratar quimicamente os alimentos durante a dixestión. Só teñen un orificio (boca) que…

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  • Introdución - A evolución biolóxica | Recurso educativo 556785

    Introdución - A evolución biolóxica

    EduBook Organización

    • 4849 visitas

    A evolución biolóxica é o conxunto de procesos que, a partir das primeiras formas de vida, orixinou a multitude de organismos distintos que poboan o noso planeta. A diversidade dos organismos, as…

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  • Escriu g o j: | Recurso educativo 560567

    Escriu g o j:

    EduBook Organización

    • 4849 visitas

    Escriu g o j: He comprat tarones. El ardiner remena la terra. Neus i Clara són ermanes. ordi vindrà a ugar.

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  • Final self-evaluation 11.08 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates | Recurso educativo 566320

    Final self-evaluation 11.08 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates

    EduBook Organización

    • 4857 visitas

    Are the following sentences true or false? Reptiles have waterproof skin. Reptiles breathe through gills. A fish's swim bladder gives it information about its surroundings in the water. Birds have…

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  • Cave painting techniques | Recurso educativo 570764

    Cave painting techniques

    EduBook Organización

    • 4843 visitas

    Cave paintings are the first examples of art in history. These paintings are admired by people around the world today. Palaeolithic people used feathers, animal hair and their hands to paint. They mixed…

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  • Contesta. Las fanerógamas | Recurso educativo 572561

    Contesta. Las fanerógamas

    EduBook Organización

    • 4846 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles son las partes principales del cuerpo de una fanerógama? ¿Cuáles de estas partes son aéreas y cuáles subterráneas?…

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  • Aprende. Observar las partes de un huevo | Recurso educativo 572748

    Aprende. Observar las partes de un huevo

    EduBook Organización

    • 4847 visitas

    Material Huevo duro de gallina Pinzas Cuchara Tabla de cortar Cuchillo de punta roma Procedimiento Observa el huevo de gallina y contesta a las preguntas: Describe la cáscara. ¿Cómo es? ¿Qué le…

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  • Selecciona. Población activa y no activa (I) | Recurso educativo 573370

    Selecciona. Población activa y no activa (I)

    EduBook Organización

    • 4857 visitas

    Selecciona con una ✔ las frases que describan la población activa española y con una ✘ las que no: Forman parte de la población activa solo las personas que trabajan en una ocupación remunerada.…

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  • Describe. Una casa de la nobleza | Recurso educativo 573620

    Describe. Una casa de la nobleza

    EduBook Organización

    • 4842 visitas

    Observa la ilustración de la casa noble y completa las actividades: Describe cómo era el interior de una casa noble del siglo XVII. ¿Qué muebles contiene? ¿Son muy diferentes de los actuales?…

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