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El desarrollo y el uso del sentido de los símbolos..
Editorial Graó Organización
- 3464 visitas
Ladea de "sentido de los símbolos" proviene de distintas fuentes: desde el campo de la aritmética escolar hasta el campo del álgebra escolar, del libro Acts of Mearnings de Bruner, donde…
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El tiempo como recurso educativo..
Editorial Graó Organización
- 3468 visitas
Partiendo de ladea de que el tiempo es un recurso más en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en este artículo planteo, desde unas reflexiones sobre su situación actual, unas propuestas concretas…
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Medios de comunicación: una potente influencia para nuestros jóvenes..
Editorial Graó Organización
- 3461 visitas
Los medios de comunicación transmiten reiteradamente mensajes no saludables en relación con eldeal de belleza, la figura corporal y la alimentación. Este tipo de mensajes ejercen unanfluencia…
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La lectura de textos académicos en la universidad..
Editorial Graó Organización
- 3461 visitas
La lectura de textos académicos en la universidad plantea a los estudiantes nuevos desafíos que demandan competencias que no son generalizables a partir de sus experiencias de aprendizaje previas. La…
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Estrategias de aprendizaje cooperativo mediante un proyecto de acción grupal. An
Editorial Graó Organización
- 3469 visitas
Teniendo muy presentes los pilares que soportan la convivencia democrática hacia la que pensamos que debe estar orientada la educación de los alumnos y alumnas, nuestra propuesta para mejorar el…
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Aula, instrumento para la innovación educativa
Editorial Graó Organización
- 3459 visitas
aula de innovación educativa, reforma educativa, sistema educativo, educación, fracaso escolar, calidad de la educación,
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Ideas, pautas y estrategias heurísticas para la resolución de problemas.
Editorial Graó Organización
- 3460 visitas
La resolución de problemas es considerada en la actualidad la parte más esencial de la educación matemática. Mediante la resolución de problemas, los estudiantes experimentan la potencia y utilidad…
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Transversalizar el II nivel de concreción impregnando PEC y PCC.
Editorial Graó Organización
- 3472 visitas
En este artículo vamos a contemplar el centro como un lugar de vida en el que interactúan un gran número de agentes educativos, y donde es necesario estructurar un sistema que posibilite las…
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El baúl del abuelo.
Editorial Graó Organización
- 3465 visitas
La experiencia que a continuación se describe fue realizada durante el curso 19941995, en la escuela Ramon Llull-Aula Nova de Barcelona. Cito esto en primer lugar para situar toda la explicación…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
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Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…