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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Who are they?
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These monsters are Jeremy’s friends. They are called John, Jeff, Jack, Jenny, Jessica, Jill and James. Listen and identify the monsters. Write their names in the boxes. J J J J J J J