Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación final 9.04 - La tectónica de placas
EduBook Organización
- 1530 visitas
Explica el origen de los terremotos de la zona de subducción.
-
Modifica. Intervenciones
EduBook Organización
- 1520 visitas
Decide en qué situaciones serían adecuadas las siguientes intervenciones y cómo se pueden modificar para que sean más corteses: ¿Me dejas el bolígrafo un momentito? Oye, déjame tu diccionario. Yo…
-
Opina. ¿Qué pedirías?
EduBook Organización
- 1521 visitas
Da tu opinión sobre las peticiones del joven y di qué pedirías tú si pudieras conseguir cualquier cosa del mundo.
-
Indica. "Cómo no me vas a querer"
EduBook Organización
- 1527 visitas
¿Cómo clasificarías el poema? Indícalo: El poema Cómo no me vas a querer es...
-
Relaciona. Amplía tu vocabulario
EduBook Organización
- 1519 visitas
Relaciona cada palabra con una foto:
-
Escribe. Complementos del verbo
EduBook Organización
- 1529 visitas
Observa las imágenes. Escribe una oración para cada una empleando el verbo indicado. Después explica si son reflexivas o recíprocas, directas o indirectas:
-
Antes de leer 3
EduBook Organización
- 1528 visitas
Observa todas las viñetas y di si es una historia de emociones o de hazañas.
-
Sabías que... El periódico
EduBook Organización
- 1521 visitas
El periódico en papel, tal y como lo conocemos hoy en día, surge a finales del siglo XIX en EE.UU., de la mano de Joseph Pulitzer y William Randolph Hearst.
-
Indica. Población diversa
EduBook Organización
- 1526 visitas
Indica cuánto tiempo llevan viviendo en la selva amazónica y a qué se dedican los grupos de población siguientes: tribus amerindias personas procedentes de regiones vecinas
-
Investiga. Efecto invernadero
EduBook Organización
- 1521 visitas
Busca en alguna enciclopedia o en Internet información sobre lo que es el efecto invernadero.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
