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![Señala por qué motivo Alicia y la Duquesa empezaron a dialogar. [...] | Recurso educativo 509195](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/509195_1400540627_s.png)
Señala por qué motivo Alicia y la Duquesa empezaron a dialogar. [...]
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Señala por qué motivo Alicia y la Duquesa empezaron a dialogar. Imagina otro final para la narración y escribe un diálogo distinto.
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Escribe cuáles fueron las ocasiones en las que el fantasma quiso asustar...
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Escribe cuáles fueron las ocasiones en las que el fantasma quiso asustar a alguien y lo que ocurrió.
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Selecciona el orden que creas correcto según lo que le ocurrió al prota...
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Selecciona el orden que creas correcto según lo que le ocurrió al protagonista de la lectura: Muy emocionado, daba sustos a diestro y siniestro. → Se metió las manos en los bolsillos y, cantando…
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Lee atentamente el texto. ¿Qué cuenta cada niña?
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Lee atentamente el texto. ¿Qué cuenta cada niña? Carmen, Lucía y Fátima quedaron para jugar el sábado por la tarde, pero estaba lloviendo a cántaros y no podían quedarse en el parque. Fátima…
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El duende de las palabras - La cajita de cerillas
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Lectura recomendada Un genio travieso fabricó un espejo que empequeñecía lo bueno y resaltaba lo malo de cualquier objeto que se reflejase en él. Un día, el espejo se rompió en millones de pedazos…
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Extranjerismos
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Vocabulario Las palabras que utilizamos de una lengua extranjera reciben el nombre de extranjerismos. Los extranjerismos existen en todas las lenguas y puede: Mantener su forma y pronunción originales:…
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Relaciona estas herramientas con su función:
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Relaciona estas herramientas con su función: Marca superficies duras y perfora materiales Aprieta o afloja tornillos Desgasta y alisa metales y otras materias duras Sujeta objetos, tuerce y corta alambres
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Consulta el mapa del tiempo del periódico de hoy e indica:
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El tiempo previsto para mañana en la zona donde vives. Comprueba, al día siguiente, si se han cumplido las predicciones del servicio meteorológico.
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Completa. El cor
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Escriu els noms de les parts del cor assenyalades amb lletres:
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Avaluació final 4.10 - La reproducció de les plantes
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Quines són les semblances i diferències principals entre una espora i un gra de pol·len?
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