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Proyecto experimental de tutoría personalizada: una respuesta a la evaluación de
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en concreto, del proceso de evaluación del plan de acción tutorial y del programa de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. Con este programa se recoge el interés por lograr una mejora en la…
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El estudio de los problemas energéticos en la ESO. Una propuesta para la enseñan
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Este artículontenta ofrecer unanterpretación de los contenidos curriculares de la ESO, relativos al concepto de energía, abiertamente entroncados con el actual debate social que dirime el modelo…
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La educación musical en el entorno de la discapacidad visual..
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En los últimos años, afortunadamente, estamos asistiendo a una revalorización de la educación musical dentro del ámbito educativo, como elementomportante en el desarrollontegral de las personas. El…
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Representación gráfica del movimiento: desarrollo interdisciplinar en las áreas
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Con una sistematización de la representación del movimiento corporal por parte del área de educación plástica y visual, se mejora la transmisión denformación entre profesores y alumnos, y entre…
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Procesos cognitivos en el pensamiento algebraico y sus implicaciones para la ens
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¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?.
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Para preparar este artículo me he documentado en algunas revistas de educación de principios de siglo, donde he leído diversas experiencias escolares de principios de milenio. Escuelas,nstitutos y…
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La transición de primaria a secundaria: un trabajo de colaboración..
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En el presente artículo se analiza lamportancia de abordarnstitucionalmente la transición entre las etapas de educación primaria y secundaria con el fin de dar continuidad y congruencia a la labor…