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Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mient
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta una síntesis de las aportaciones actuales de la psicología cognitiva al estudio del origen y la naturaleza de lasdeas del alumnado sobre la ciencia. Tras mostrar la funcionalidad…
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La educación en valores en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 3034 visitas
Desde el momento del nacimiento, el niño y la niña se inician en el proceso de socialización que supone la adquisición de los valores, normas, costumbres, roles, conocimientos y conductas que la…
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Recursos: Interculturalidad y escuela..
Editorial Graó Organización
- 3034 visitas
Este material es la memoria que contiene el proceso y los resultados de un trabajo realizado entre diversos países europeos. Los impulsores del trabajo han sido principalmente dos: MUTANT (Bureau voor…
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Los conocimientos geológicos en la ESO: un análisis del nuevo currículo..
Editorial Graó Organización
- 3029 visitas
En este trabajo se revisan los conocimientos relacionados con las ciencias de la Tierrancluidos en el nuevo currículo elaborado para la educación secundaria obligatoria. Se analizan los principales…
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La respuesta del marco escolar frente a las nuevas necesidades de la familia y e
Editorial Graó Organización
- 3034 visitas
Este artículo se centrará en el análisis de las relaciones existentes entre el marco escolar y el resto de lasnstancias educativas. La escuela ha dententar dar respuesta a las necesidades educativas…
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Innovación o creatividad en la educación..
Editorial Graó Organización
- 3039 visitas
Hay que hacer las cosas con un toque mágico: el toque de la creatividad. Diferencia esnnovación. No basta, ahora, con conseguir una educación de calidad, bien hecha. No es suficiente puesto que, por…
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Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de él
Editorial Graó Organización
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En la enseñanza secundaria, en ocasiones, se realizan prácticas de laboratorio cerradas que no permiten al alumnado aplicar un método de trabajo científico. Alumnos y alumnas de 4.º de ESO y…
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La música en el aula de educación infantil: una experiencia acerca del desarroll
Editorial Graó Organización
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El presente artículo expone una experiencia sobre el tratamiento educativo de la música en la educaciónnfantil realizado por dos profesoras. Tras la reflexión acerca del desarrollo musical en estas…
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Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
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A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
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Las lecturas del Quijote en las aulas de primaria y secundaria..
Editorial Graó Organización
- 3033 visitas
El objetivo de este trabajo sobre el Quijote es doble: tratamos de seguir eltinerario lector de un libro que ocupa un lugar primordial en las aulas de primaria y secundaria a partir de 1880, es decir,…
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