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Recursos educativos
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Vídeo: ¡Cuidemos el agua!
Educarchile Organización
- 2 lo usan
- 3959 visitas
Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo de la campaña infantil El Ogro y el Pollo, de Televisión Nacional de Chile. En esta…
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¿Qué falta en la mesa?
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 4138 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Recursos hídricos
Testeando Organización
- 1 lo usan
- 4142 visitas
Los recursos hídricos en España. Las causas que influyen en el curso de los ríos y las diferentes vertientes en las que desembocan. La utilización de esos recursos.
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Ficha: tobillos
Sector matemática Organización
- 3 lo usan
- 3705 visitas
Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relacionados con el conocimiento del segmento fino, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual…
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Storybook: Tess's tree
Tiching explorer Organización
- 4333 visitas
The resource consists of an online book. We read how the character loses her favorite tree.
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¿Dónde está el refugiado?
Tiching explorer Organización
- 4330 visitas
Lámina que nos propone reflexionar sobre el tema de los refugiados. Pretende hacer entender a los niños que los refugiados son personas como todos los demás que se han visto obligados a huir de su país.
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España en democracia
Testeando Organización
- 4 lo usan
- 3529 visitas
La época más reciente de la historia de España, desde los distintos gobiernos de Felipe González, pasando por el triunfo electoral del Partido Popular, hasta los atentados del 11M.
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Culture and religion for a sustainable future
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4140 visitas
In this module we learn that many principles for living sustainably are shared, not only among indigenous people, but also between different religious traditions. After being introduced to this main…
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