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Calcula el minuendo de las siguientes restas:
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Calcula el minuendo de las siguientes restas:
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Escribe cómo era la conducta de los vecinos de Malaquiades con el inventor:
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Escribe cómo era la conducta de los vecinos de Malaquiades con el inventor: No le tomaban en serio y se reían de él. Le admiraban por la originalidad de sus inventos. Le animaban a que siguiera…
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![Para organizar la fiesta debes planificar bien. [...] | Recurso educativo 448593](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448593_1400537083_s.png)
Para organizar la fiesta debes planificar bien. [...]
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Para organizar la fiesta debes planificar bien. Piensa y contesta a las siguientes preguntas: ¿Qué se hará en la fiesta? ¿Cómo se hará? ¿Cuándo se hará? ¿A qué hora? ¿Dónde y de…
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Di es verdadero o falso. Un campo semántico está formado por:
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Di es verdadero o falso. Un campo semántico está formado por: palabras que no tienen significado. palabras que se relacionan por su significado. palabras que tienen varios significados. palabras que…
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Lee las siguientes oraciones e indica en qué tiempo verbal están los ver...
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Lee las siguientes oraciones e indica en qué tiempo verbal están los verbos: Mañana buscaré información en Internet sobre los delfines. → Ahora escribo sin faltas de ortografía. → No me gustó…
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Avaluació inicial T01 01 - La Terra, un planeta del Sistema Solar
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Respon les preguntes següents: Recordes què és el Sistema Solar? I una galàxia? Quins noms de planetes coneixes? Sabries dir quins hemisferis té el planeta Terra?
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Descriu. Paisatges europeus
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Descriu els paisatges de les fotografies. A quines zones d'Europa els situaries?
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Avaluació inicial T09 03 - La Prehistòria
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Digues quines són les característiques principals de les societats prehistòriques d'aquestes etapes: paleolític neolític edat dels metalls
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Sintetitza. L'arquitectura grega
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Recorda què has après en aquest apartat i contesta: Quines són les característiques principals de l'arquitectura arquitravada grega? Quins edificis públics varen construir els grecs?
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Abans de començar - Percepció i moviment
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Objectius didàctics Conèixer i descriure els principals receptors sensorials del cos humà i associar-los correctament amb els estímuls que capten. Identificar les parts de l'ull i de l’oïda,…
![Para organizar la fiesta debes planificar bien. [...] | Recurso educativo 448593](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/448593_1400537083_s.png)
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