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Aprofundeix. Activitat 2
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Observa aquesta figura realitzada amb peces del tangram i calcula la fracció de la figura que representa el romboide. El romboide representa de la figura.
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Reforça. Activitat 1
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- 2536 visitas
Un automòbil consumeix 5,6 litres de gasolina cada 100 km. Quants de litres en consumeix en 325 km? En 325 km consumeix litres de gasolina.
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Practica. Activitat 4
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Un nin de la teva edat dorm 32.400 segons cada nit. Quantes hores són? 32.400 segons són hores. I tu, quants de segons dorms?
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Avaluació inicial. Activitat 4 - Pes, longitud i superfície
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- 2534 visitas
Si 100 dm2 = 1 m2, completa: 300 dm2 = m2 900 dm2 = m2 500 dm2 = m2
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Evaluación inicial 02 - La piedra arde
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Fíjate en las palabras destacadas de este texto y clasifícalas: Cuando llega la Navidad, las calles principales de nuestro pueblo se llenan de luces de mil y un colores. A mí me gusta pasear con mi…
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Escribe. Familias de palabras
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- 2527 visitas
Escribe familias de palabras a partir de las siguientes: caballo paquete pluma humor silla mar pescado negro reloj libro bruja caja
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Evaluación inicial T10 04 - Carla y el comerciante codicioso
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Lee atentamente estas oraciones y escribe ay o hay según corresponda: ¡! Me he pinchado con el lápiz afilado. yogures, flanes y manzanas en la nevera. un billete de diez euros en mi cartera. ¡!…
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Autoevaluación T10 05 - Carla y el comerciante codicioso
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Lee las frases y complétalas con había, hay o habrá: Esta tarde mercadillo en el pueblo vecino. Antes, en mi pueblo dos alfareros. Hoy es fiesta y no clase. Llegué tarde y no nadie en la fiesta.…
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Antes de empezar - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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Objetivos didácticos Reflexionar y compartir experiencias en torno a los deseos personales. Potenciar la capacidad de leer comprensivamente y realizar inferencias lógicas. Sintetizar las ideas de un…
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Evaluación T15 01 - ¡Te pillé, Caperucita!
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Lee este texto e identifica en qué párrafo está la información objetiva y en cuál la subjetiva u opinión: Desde la Antigüedad, el teatro ha sido un espectáculo de enorme tirón popular. Por…
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