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Unha pedriña máxica? Non, grazas!
EduBook Organización
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Todos os días podemos ler nos xornais que moitos anciáns viven en soidade sen ninguén que os coide e necesitan dos servizos sociais para que os axuden cos labores da casa. Afortunadamente non sempre…
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Escriu. Paraules amb x
EduBook Organización
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Completa els espais amb les paraules correctes: laxant taxa relaxar luxe influx Les marees es deuen a l' de la gravetat de la lluna. Com que vaig restret, m'he de prendre un . Et duc els doblers…
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Libros: Aprender y enseñar ciencia.
Editorial Graó Organización
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enseñanza, química, pedagogía, aprendizaje, ciencia, física, enseñanza secundaria, educación,
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El problema de la imagen en la enseñanza de la física..
Editorial Graó Organización
- 6900 visitas
En el presente artículo se comenta lamportancia de lamagen como complemento clarificador del texto en la enseñanza de las ciencias. La carga simbólica de lasmágenes exige, sin embargo, un discurso…
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Aprender a leer y a escribir mediante la reflexión sobre el uso de los textos.
Editorial Graó Organización
- 6887 visitas
La intención del presente artículo es mostrar la concreción de un proyecto de enseñanza y aprendizaje inicial de la lecto-escritura, centrada en la comprensión, en la producción de escritos y en…
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Museo Nacional del Prado: Galería online
Ester Cladera Organización
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Página web del Museo Nacional del prado. El enlace ofrece visualizar la galería de las obras pictóricas que se encuentran en este Museo.
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ESCALAS NUMÉRICAS: PROBLEMA RESUELTO 02
JAVIER LUQUE CALDERÓN Docente
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Problema de resolución de escalas numéricas donde se calcula la distancia real que separa dos puntos de un mapa que ha sido representado a una escala conocid...
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Al-Andalus: la organización económica y social
Joana Pujol Organización
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- 5173 visitas
Página web que ofrece información sobre el Al-Ándalus. El enlace describe la organización económica y social.
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República romana media
Cristina Blas Docente
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Descripción enciclopédica de las características de la época del Imperio Romano comprendida entre principios del siglo III a.d C. y mediados del siglo II a. d C.
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