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Feu si„ grup„ i organitzeu-vo„ de la manera següent:
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Parlem i escoltem Cadascú pensa preguntes per fer als pares i n'escriu una en un full i el passa a un altre company del grup perquè hi escrigui la seva. El portaveu de cada grup les llegeix a la…
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Escolta i escriu le„ paraule„ que tenen „ o s„ que sonen com sol. [...]
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Lletres i sons
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Reforcem competèncie„ bàsique„
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Quin és el millor lloc per fer-hi l'hort? Per què? Per fer créixer una hortalissa hem de...
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Sap„ el„ meso„ de l'any? Llegeix-lo„ i aprèn-te'l„ de memòria:
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Paraules
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
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Observa las siguientes fotografías y di qué cosas echarías de menos si fueras un náufrago. Justifica tu respuesta:
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
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Indica si estas palabras están relacionadas con los peces o no tienen ninguna relación:
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Actividad 9
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Escribir. Lee esta tira cómica y piensa en lo que dicen los personajes y en la conducta de Manolito. A continuación, escribe un texto argumentativo:
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Comenta en clase:
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¿Qué otra„ cosa„ hace„ para cuidarte? ¿Qué cosa„ cree„ que debería„ mejorar?
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¿Cómo consiguen su alimento?
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Lo„ animale„ salvaje„ viven en libertad y buscan su alimento en la naturaleza.
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Let's go and see Stonehenge
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Your teacher will give you the correct website address. Look at the different 360° views of Stonehenge.