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Indica. Comprensión lectora
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Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Desde dónde vio Daniel a la abuela? ¿Qué le preguntó? ¿De qué deberes hablaba la abuela? ¿Cuál era la pregunta que más le preocupaba a Daniel?…
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Observa. ¿De qué puede tratar?
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Observa las ilustraciones de la lectura e imagina de qué puede tratar:
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Autoevaluación T5 05 - Doña Carmen
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Escribe a qué palabra corresponde cada significado: cola mono luna banco : Prenda de vestir. : Lugar para sentarse. : Cristal de un coche. : Hilera de personas. : Satélite de la Tierra. : Pequeño…
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Escribe. Expresiones coloquiales
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Fíjate en el ejemplo y localiza las expresiones de tipo figurado y coloquial que aparecen en la lectura: Me estaba poniendo como un tomate.
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Resúmenes - ¡Hola, Mariona!
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1. La exposición oral La exposición oral es la presentación de un tema ante unos oyentes. Para preparar una exposición, elige un tema interesante, recopila información consultando libros o…
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Escribe. La digestión
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Busca información y describe el proceso de la digestión de alimentos en los seres humanos. Puedes empezar así: La digestión se inicia cuando los dientes trituran la comida…
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Evaluación inicial T14 04 - Tortugas laúd de la Guayana francesa
EduBook Organización
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Lee el siguiente texto y, a continuación, indica si estos predicados son nominales o verbales: Mi hermana mayor está cansada. Por eso, se duerme en el sofá de nuestro comedor. Parece muy agotada.…
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Evaluación final 8 - Álgebra
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Escribe las dos reglas de transformación de ecuaciones y explícalas. Pon un ejemplo de cada una.
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Actividades finales - Sistemas de medida
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Con frecuencia nos vemos obligados a efectuar medidas. Medimos longitudes, masas, tiempos… Pero, ¿qué es medir? ¿Cómo se mide? ¿Cómo se opera con las cantidades de tiempo?
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Self-evaluation 3 - Climates and landscapes of the Earth
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Which climate is represented by which climograph?:
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