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![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
Observa o exemplo. [...]
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- 2537 visitas
Observa o exemplo. Despois explica de que determinante posesivo se trata e escribe unha oración: Exemplo: seu → determinante posesivo masculino singular. Pode ser dun só posuidor ou de varios: Ao…
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Activitats finals - El text escrit
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Els humans no sols hem creat un tipus de comunicació oral complex, sinó que fins i tot hem arribat a fixar els diversos sons de la llengua per escrit. Partint del fet que la llengua oral és…
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Avaluació T07 03 - El text literari
EduBook Organización
- 2542 visitas
Llig aquesta entrada de diccionari i fes les activitats que tens a continuació: llopm. Mamífer carnívor fissípede de la família dels cànids (canis lupus), de pèl gris fosc, orelles erectes, cua…
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Contesta. La conversa i les noves tecnologies
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- 2527 visitas
Contesta aquestes preguntes sobre la conversa i les noves tecnologies: T’agrada xatejar o prefereixes parlar amb la gent cara a cara? Explica quines semblances i quines diferències hi ha entre un xat…
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End-of-unit activities - Matter and Materials
EduBook Organización
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All objects around us are made of matter. Matter is anything that occupies space. We find matter in three different states: solid, like ice, liquid, like water, and gas, like water vapour. We can make…
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Analyse. Paper consumption
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- 2529 visitas
Read the text and do the activities: Paper consumption Our high paper consumption is having three serious negative effects on the environment: –Every two seconds, an area of trees equivalent to the…
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Answer. Effects of the Moon on the Earth 01
EduBook Organización
- 2535 visitas
What happens when the Moon is between the Earth and the Sun?
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Initial evaluation 1 - The Earth's Crust
EduBook Organización
- 2534 visitas
Are the following sentences true or false? Gypsum is a very soft mineral. Rocks are made up of minerals. All minerals are found on the Earth's surface. Sedimentary rocks can come from minerals…
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Arthropods (II): arachnids, myriapods and crustaceans
EduBook Organización
- 2537 visitas
5.1. Crustaceans Crustaceans are a very large group of arthropods. They are mostly marine creatures. Their body is divided into the cephalothorax and abdomen. Their exoskeleton, which also contains…
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Initial evaluation 5 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
EduBook Organización
- 2539 visitas
Match each group of vertebrates with an animal: reptile anuran amphibian marsupial primate bony fish cartilaginous fish
![Observa o exemplo. [...] | Recurso educativo 563484](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563484_1400583563_s.png)
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