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Recursos educativos
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Creador
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Caballos
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3661 visitas
En esta página web el alumnado podrá observar un par de caballos en plena naturaleza.
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Un hecho informado por diversos medios
Educarchile Organización
- 1 lo usan
- 3646 visitas
Recurso didáctico interactivo que recoge los diversos tratamientos que los medios de comunicación de masas le dan a una misma noticia. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y…
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How Things Taste
Educarchile Organización
- 2 lo usan
- 11964 visitas
Archivo en PDF con una actividad que consiste en indicar los sabores (salado, dulce, ácido, amargo) de distintos alimentos. Se pueden agrupar los alimentos según el sabor, recortando y pegando las láminas.
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Sales minerales
Tiching explorer Organización
- 7825 visitas
Aquest article de la wikipèdia se centra en les funcions de les sals minerals principals.
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Música: Instrumentos y composiciones.
Smart Organización
- 7 lo usan
- 6357 visitas
Este recurso para pizarra digital nos permite trabajar con los alumnos para aprender a reconocer instrumentos por su imagen, familia y sonido, identificar notas en el pentagrama y crear composiciones.…
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Jóvenes. Alcohol. Tráfico
DGT Organización
- 1 lo usan
- 12189 visitas
Publicación en la que se pone de relieve la importancia que en la prevención del accidente de trafico tienen algunos factores de riesgo como es la ingesta de alcohol. Se efectúa un recorrido por…
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La Flauta Mágica
Php Webquest Organización
- 18 lo usan
- 7952 visitas
Este recurso nos ofrece una actividad de investigación, en forma de webquest, para trabajar con los alumnos temas relacionados con una de las obras más conocidas de Mozart: la opera de la Flauta Mágica.
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Prepositions: in, on, at
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 5242 visitas
In this exercise we have to fill the gaps with the correct prepositions.
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Notación científica
Martín Jimeno Docente
- 11469 visitas
Escritura de números en notación científica y resolución de problemas usando dicha notación.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
