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Los seres vivos: la célula
Eva Ribes Organización
- 7 lo usan
- 2010 visitas
Página web dirigida a alumnos de quinto de primaria sobre los seres vivos. Hace un resumen de las características principales de los seres vivos, incluyendo el estudio de la célula.
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Juego de parejas para desarrollar la memoria en niños de 11 y 12 años : 02
Educapeques Organización
- 3480 visitas
Juego para desarrollar la memoria en niños de 11 y 12 años Los Juegos de Memoria en Educapeques. permiten fortalecer la memoria de los niños por medio de actividades apropiadas como memorizar…
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Evaluación final T01 09 - La Tierra, planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 3479 visitas
¿Por qué existe el verano y el invierno?
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Evaluación final T03 09 - Las formas de la Tierra
EduBook Organización
- 3482 visitas
¿Qué unidades de relieve encontramos en la Península Ibérica?
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Sintetiza. La conquista romana
EduBook Organización
- 3468 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y responde: ¿Por qué los romanos contaron con la colaboración de algunos pueblos indígenas de la Península? Busca información acerca del asedio…
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Sintetiza. Las estrellas 3
EduBook Organización
- 3486 visitas
¿Cuáles son las características que distinguen unas estrellas de otras?
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Clasifica. Monocotiledóneas y dicotiledóneas
EduBook Organización
- 3478 visitas
Indica cuáles de estas características son propias de las plantas monocotiledóneas y cuáles de las dicotiledóneas: Semilla con un cotiledón. Semilla con dos cotiledones. Flores con tres pétalos.…
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Razona. Esponjas y celentéreos 1
EduBook Organización
- 3484 visitas
Explica las semejanzas y las diferencias fundamentales entre las esponjas y los celentéreos.
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Autoevaluación 6 - El reino animal (II). Los vertebrados
EduBook Organización
- 3475 visitas
Señala si las afirmaciones siguientes sobre el Homo sapiens son verdaderas o falsas: Pertenece a la familia de los homínidos. Pertenece al orden de los carnívoros. La columna vertebral se mantiene en…
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Relaciona. Oraciones y funciones del lenguaje
EduBook Organización
- 3479 visitas
¿Qué función del lenguaje predomina en cada una de las oraciones siguientes? ¿Vienes con nosotros esta tarde al partido de balonmano? Hoy ha estado lloviendo todo el día. Déjame el bolígrafo, por favor.
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