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Las revoluciones liberales (1820-1848)
EduBook Organización
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Las revoluciones liberales (1820-1848) Liberalismo y nacionalismo (1789-1870)
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La época de la Primera Internacional (1864-1881)
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La época de la Primera Internacional (1864-1881) El movimiento obrero (1789-1914)
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Moviment circular
EduBook Organización
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Moviment circular Moviments en dues dimensions
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Pautas para una educación en valores
Educapeques Organización
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Los valores son fundamentales en el desarrollo del ser humano. Las personas necesitan unos valores que guíen su comportamiento. En la sociedad actual se hace imprescindible una educación en valores.…
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bracelets
Félix De Pablo Docente
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"Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, ...
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Càlcul ràpid de divisions
Carme Raurich Organización
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Amb aquest joc interactiu, els alumnes podran practicar la divisió. Inclou la possibilitat de personalitzar el nivell de dificultat.
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Integrando la EA en el currículum de ciencias..
Editorial Graó Organización
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En el artículo se discuten algunas definiciones de educación ambiental, y se plantea una reflexión sobre la evolución del concepto de educación ambiental en la última década. Se debate también…
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La investigación del problema de la pesca y consumo de inmaduros: hacia un model
Editorial Graó Organización
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Se expone aquí el modelo de cursos deniciación a la educación ambiental experimentado en la provincia de Málaga en el marco del Programa Aldea de la Junta de Andalucía, así como lasnvestigaciones…
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Cuatro fases en busca de autor..
Editorial Graó Organización
- 1670 visitas
Las nuevas tecnologías aportan en la actualidad una serie de medios muy útiles y potentes para el trabajo cotidiano del músico profesional. En este artículo, dividido en cuatro fases, se hace un…
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Didáctica de la filosofía y sistema educativo..
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente no ha existido en el ámbito filosófico una preocupación mínima por la didáctica. Las razones manifiestan que la filosofía no necesita la didáctica para una transferencia correcta…