Reflexiona. Boscos sense arbres

Coneixes llocs on les màquines arrasen els boscos com en el còmic? Comenteu-ho.

Escriu. "b", "d", "g" o "p", "t", "c"

Escriu b, d, g o p, t, c segons calga: El llo és un mamífer carnívor. Aquell poble és el llo més bonic que he vist mai. En aquella llacuna el llo és molt abundant. A Sibèria fa massa fre per a…

Amplia. Activitat 2

Construïm un triangle ABC del qual coneixem la longitud dels costats AB i AC, i l'amplitud de l'angle format per aquests costats, que és 125°. Digues quina de les afirmacions que tens a…

Transformacions econòmiques i socials al primer terç del segle XX

Gramàtica

Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…

Classifica. Verbs simples/compostos

Classifica els verbs destacats segons si la forma verbal és simple o composta: La senyora Dalmau va decidir anar a visitar uns grans magatzems. Ferran ha participat en alguns concursos de novel·la…

Identifica. Diftong

Indica si les paraules de l'activitat anterior tenen diftong o no: grua peu rei bou abadia ciència policia compteu badia graciós tramvia Jaume Llúcia aire dia Lluís harmonia agència companyia…

Avaluació inicial T03 01 - La cama prodigiosa

Escriu paraules que acaben amb les terminacions -atge i -tjar.

Completa. Terminacions amb -atge: la norma

Fixa't com s'escriuen els noms d'aquestes il·lustracions i completa la norma: formatge paisatge garatge equipatge carruatge Les paraules que acaben en -atge s'escriuen amb la lletra .

Expressió oral

Objectius didàctics Llegir i analitzar el contingut de diversos poemes. Llegir, memoritzar i recitar poemes amb entonació i expressivitat. Identificar la funció dels gestos, del volum, de…