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Evaluación final - La materia y los materiales
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- 4121 visitas
Si fijas tu atención en el entorno, observarás que todo lo que nos rodea tiene una característica en común: está hecho de materia. La materia se puede encontrar en la naturaleza en estado gaseoso,…
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Verdadero/falso. Fuentes de energía
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Razona e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: El Sol y el carbón son fuentes de energía prácticamente inagotables. Las fuerzas producen movimientos y deformaciones en los…
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Antes de empezar - La Tierra, nuestro planeta
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- 1 lo usan
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Objetivos didácticos Distinguir las tres partes que forman el planeta: geosfera, hidrosfera y atmósfera. Caracterizar las capas que constituyen la geosfera terrestre: corteza, manto y núcleo.…
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Completa. Características generales de la economía española
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- 4115 visitas
Completa estas frases sobre las actividades económicas en España: La mayoría de las tierras cultivadas se destinan a los cultivos de . El principal sector ganadero es el . La fuente de energía más…
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Avaliación inicial 02 - A auga
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Conxuga estes verbos en presente de indicativo: FALAR → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas BEBER → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas RIR → eu , ti , el/ela , nós , vós , eles/elas
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Analiza. Determinantes demostrativos ou posesivos
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Le o seguinte texto. Despois analiza os determinantes morfoloxicamente: Esta fin de semana xuntámonos na vosa casa, que na miña non podemos. Así vemos aquela película que nos deixou o meu profesor.…
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O Sistema Solar
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O Sistema Solar está formado por todos os corpos celestes que están sometidos á forza da gravidade do Sol. Os principais corpos do Sistema Solar son os planetas. Os planetas Os planetas son corpos…
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Resumos - A Terra, o noso planeta
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1. A xeosfera A Terra está constituída na súa meirande parte pola xeosfera, unha gran masa compacta e arredondada formada por rochas. As rochas que observamos na superficie da xeosfera son un…
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Abans de començar - El soldat que va enganyar la Mort
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Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…
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Classifica. b/v
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Classifica les paraules segons correspongui i completa la norma: embarcar combinació envio invent també envejosa ambulància invitació Després de n escrivim . Després de m escrivim .
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