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Matemática y coeducación..
Editorial Graó Organización
- 5450 visitas
Este artículo comienza con una breve descripción de los mecanismos mediante los que el sistema educativo reproduce las conductas adecuadas para mantener la cultura establecida. En el apartado…
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Aislantes y conductores en experiencias de electrostática..
Editorial Graó Organización
- 5435 visitas
La dificultad que se atribuye a las experiencias de electrostática y el poco predicamento que éstas tienen entre buena parte del profesorado radica, generalmente, en el desconocimiento de las…
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Repensar en el arte de la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 5448 visitas
didáctica, historia del arte, arte, enseñanza,
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 5446 visitas
Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Matemáticas en el parque.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
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La adquisición por parte del alumnado de las competencias básicas y específicas previstas en la educación obligatoria reclama una mayor conexión curricular entre las distintas áreas. El presente…
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LA ENTREVISTA.pdf
Rocio Soto Docente
- 24 lo usan
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DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
Joaquim Monton Organización
- 5312 visitas
Enlace en el que encontraremos explicaciones teóricas y ejercicios para practicar el algoritmo de la división.
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Construccions megalítiques a Catalunya
Núria Termes Organización
- 5153 visitas
Pàgina web que documenta i classifica, ordenats per comarques i tipus, les construccions megalítiques que es troben a Catalunya.
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Mínimo común múltiplo de dous números (m. c. m.)
EduBook Organización
- 4928 visitas
Múltiplos e divisores
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Cálculo mental
EduBook Organización
- 4943 visitas
Contar de 5 en 5 colectivamente. El primero dice 5, el segundo dice 10 y así sucesivamente. El número anterior en los cambios de decena. Yo digo 40 y tú escribes 39: 40, 60, 30, 50, 70, 80. Sumar una…