Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 705814

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1739 visitas

    Observa el pictograma de las personas que visitaron el museo de Ciencias Naturales desde el viernes hasta el lunes: = 10 personas ¿Cuántas personas visitaron el museo el domingo? El domingo visitaron…

    Ver más

  • Repaso trimestral. Actividad 25 | Recurso educativo 705876

    Repaso trimestral. Actividad 25

    EduBook Organización

    • 1730 visitas

    Los cinco componentes de un grupo tienen que elegir al encargado de hacer un mural. Escriben sus nombres en unos papeles y los ponen en una bolsa: Antes de elegir un papel, Elena dice que, como hay más…

    Ver más

  • Escriu. "Cansoneta leu e plana" | Recurso educativo 706328

    Escriu. "Cansoneta leu e plana"

    EduBook Organización

    • 1734 visitas

    Segueix les pautes i fes un comentari de text d'aquesta versió en valencià actual del començament de la Cansoneta leu e plana de Guillem de Berguedà: Cançoneta lleu i plana, lleugereta, sense…

    Ver más

  • Autoavaluació 3 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 706378

    Autoavaluació 3 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Indica si les obres de Ramon Llull següents estan escrites en prosa o en vers: Arbre de ciència→ Blanquerna→ Cant de Ramon→ Llibre d'Amic i Amat→ Lo desconhort→ Lo concili→

    Ver más

  • Classes de textos literaris | Recurso educativo 706447

    Classes de textos literaris

    EduBook Organización

    • 1729 visitas

    Tipologia textual Les diverses formes amb què es presenten els textos literaris es corresponen amb els anomenats gèneres literaris. A cada un dels tres gèneres literaris li correspon un tipus de…

    Ver más

  • Avaluació inicial T8 01 - La prosa del segle XV. [...] | Recurso educativo 706715

    Avaluació inicial T8 01 - La prosa del segle XV. [...]

    EduBook Organización

    • 1736 visitas

    Al capítol II del Tirant lo Blanc llegim aquesta descripció de Guillem de Varoic. Com és descrit aquest cavaller? En la fèrtil, rica e delitosa illa d’Anglaterra habitava un cavaller valentíssim,…

    Ver más

  • Explica. Recurs narratiu | Recurso educativo 706841

    Explica. Recurs narratiu

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    Fixa't que el rebuig de l'aigua calenta precedeix la declaració de la identitat del personatge misteriós; és un recurs narratiu. Senyala com consideres aquest recurs i després explica quina…

    Ver más

  • La literatura dels segles XVII i XVIII | Recurso educativo 706845

    La literatura dels segles XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 1736 visitas

    Literatura 1. El segle XVII. El Barroc Després de l'alegria del Renaixement, el Barroc va associat a crisi, una crisi provocada per les guerres de religió a Europa i, en els regnes hispànics, per…

    Ver más

  • El Modernisme. La poesia | Recurso educativo 707056

    El Modernisme. La poesia

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    Literatura 1. La literatura europea al final del segle XIX A partir de mitjan segle XIX es pot considerar que el moviment romàntic a Europa havia passat de moda. Com a reacció contra el Romanticisme…

    Ver más

  • Tria la resposta. Comprensió lectora | Recurso educativo 707146

    Tria la resposta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1734 visitas

    Llegeix aquestes expressions que són del fragment de Solitud que has llegit al començament del tema i assenyala'n el significat que millor les explique: Mai duia res a to: Ja volien rebentar les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: