Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras M
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Lagos de América
- Crisis económica
- Juegos navideños
- Actividades de lengua para imprimir
- Letras T
- Experimentos caseros
- Mapa de España
- Actividades en la nieve
- Música afrocubana
- Experimentos de botánica
- Guía de multiplicaciones
- Cuentos ilustrados
- Aprender a restar
-
Quines d'aquestes parelles de paraules són sinònims?
EduBook Organización
- 2046 visitas
Quines d'aquestes parelles de paraules són sinònims? aturar - parar estret - ample brut - net portar - dur fred - calent cridar - escridassar creuar - travessar preocupar - inquietar
-
Quines parts té una narració? Et costa trobar aquestes parts? Què fas pe...
EduBook Organización
- 2050 visitas
Quines parts té una narració? Et costa trobar aquestes parts? Què fas per a saber on comença i on acaba cada part? Explica-ho i guarda el teu escrit a l'apartat Tipus de text del Dossier…
-
Penses que es llig de la mateixa manera una obra de teatre si saps que d...
EduBook Organización
- 2047 visitas
Penses que es llig de la mateixa manera una obra de teatre si saps que després l'has de representar? Què creus que canvia?
-
Llig el text que has escrit i comprova que pots respondre a les pregunte...
EduBook Organización
- 2052 visitas
Llig el text que has escrit i comprova que pots respondre a les preguntes de l'activitat anterior.
-
Maite ha rebut per correu electrònic aquesta invitació per anar a la pre...
EduBook Organización
- 2050 visitas
Maite ha rebut per correu electrònic aquesta invitació per anar a la presentació d'un llibre: On es fa la presentació? a la . Quin dia es fa? el de . A quina hora? A les de la tarda. Qui…
-
En què s'assemblen i en què es diferencien un llop i una rabosa en la re...
EduBook Organización
- 2052 visitas
En què s'assemblen i en què es diferencien un llop i una rabosa en la realitat? I en els contes?
-
Llig les frases i canvia les paraules destacades per sinònims:
EduBook Organización
- 2057 visitas
Llig les frases i canvia les paraules destacades per sinònims: Els carros estaven farcits de paneres. Com s'ho faria per compartir amb ells aquell tiberi? Ella li explica la seua enganyifa i li…
-
Avaluació de competències bàsiques 1r Trimestre - Avaluació i revisió de...
EduBook Organización
- 2045 visitas
Avaluació de competències bàsiques 1r Trimestre Avaluació i revisió del 1r trimestre
-
![Escriviu el diàleg que heu triat. [...] | Recurso educativo 561932](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561932_1400581283_s.png)
Escriviu el diàleg que heu triat. [...]
EduBook Organización
- 2053 visitas
Escriviu el diàleg que heu triat. Abans de donar-lo per bo, comentau els dubtes i posau-vos d'acord.
-
![Escriu el capítol "El monstre troba una monstra". [...] | Recurso educativo 562007](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562007_1400581385_s.png)
Escriu el capítol "El monstre troba una monstra". [...]
EduBook Organización
- 2056 visitas
Escriu el capítol "El monstre troba una monstra". Utilitza tota la feina que has fet a les activitats anteriors: Explica on i com es varen conèixer. Descriu com era la monstra. Escriu quines…
![Escriviu el diàleg que heu triat. [...] | Recurso educativo 561932](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561932_1400581283_s.png)
![Escriu el capítol "El monstre troba una monstra". [...] | Recurso educativo 562007](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562007_1400581385_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
