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Recursos educativos
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Completa. Paisajes humanizados de España (2)
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- 2549 visitas
Completa los siguientes elementos con el adjetivo que caracteriza al paisaje mediterráneo: población urbana población rural agricultura en la costa agricultura en el interior
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El Mediterráneo, una zona inestable de la Tierra
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- 2543 visitas
Notícias: Erupción del Etna Catania, 13 de enero de 2011. Hoy, la actividad del volcán Etna empieza a remitir desde que el día 11 entró en erupción expulsando ríos de lava por uno de sus…
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Autoevaluación final T13 06 - El Imperio romano
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- 2546 visitas
Escoge la respuesta más correcta a cada pregunta: ¿Qué permitió a Roma conquistar tantos territorios? ¿Quién se benefició económicamente de las conquistas? ¿Por qué se originó la revuelta de…
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Sintetiza. El Imperio carolingio
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- 2550 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y responde: ¿Quiénes eran los francos? ¿Qué territorios ocupaban? ¿Quién fundó la dinastía carolingia? ¿Qué proyecto encabezó Carlomagno? ¿Qué…
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Selecciona. Mosaico de Justiniano
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- 2550 visitas
Observa el mosaico de Justiniano. A partir de la información que puedas obtener en esta página web, indica sus características señalándolas con una ✔ ; las incorrectas debes señalarlas con una…
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Evaluación final T01 06 - El Islam y Al-Andalus
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- 2542 visitas
¿Qué fue el reino de Granada?
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Evaluación final T03 09 - La ciudad medieval
EduBook Organización
- 2550 visitas
¿Qué características presenta la arquitectura gótica?
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Actividades finales - Formación y expansión de los reinos peninsulares
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- 2546 visitas
En el siglo VIII, la mayor parte de la Península Ibérica había sido ocupada por un ejército islámico, que estableció un poderoso Estado: Al-Andalus. En las zonas montañosas de la Cordillera…
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Describe. El comercio marítimo de la Corona de Aragón
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- 2549 visitas
Observa el mapa y señala las rutas del comercio marítimo:
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Selecciona. El luteranismo
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- 2551 visitas
Señala las características del luteranismo, indicando: El personaje más importante: La difusión que tuvo: Las bases de su doctrina: