Recursos educativos página 11156

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Escribe. Palabras parónimas
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Escribe una oración con cada una de estas palabras parónimas: adaptar/adoptar oveja/abeja ojo/ajo actitud/aptitud hambre/hombre apto/acto docena/decena escarbar/excavar zumo/sumo
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Autoevaluación T8 01 - Poesía
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Lee el siguiente texto e identifica el tipo de narrador que cuenta la historia: Hace muchos años vivió un emperador que sentía tanta pasión por la ropa nueva y elegante que se gastaba todo su dinero…
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Indica. Locuciones adverbiales
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Indica el significado de estas locuciones adverbiales: a las mil maravillas significa... de la noche a la mañana significa... de golpe y porrazo significa... a duras penas significa... a tontas y a…
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Antes de leer 3
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¿Qué relación encuentras entre las tres ilustraciones de la lectura? Comenta tu respuesta con la de algún compañero o compañera.
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Explica. Sentido figurado
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Lee el poema e intenta explicar el sentido figurado de las palabras barco y marinero: Todos somos marineros que saben bien navegar. Todos somos capitanes, capitanes de la mar. Todos somos capitanes, y…
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Evaluación inicial T13 04 - Argi
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Indica qué características definen a un predicado verbal: El predicado verbal...
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Redondeo 2
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Al cambiar dólares a euros, obtenemos estas cantidades. Redondéalas a las centésimas: 245,327 € → € 145,242 € → € 358,789 € → €
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Evaluación final 3 - Álgebra
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Calcula el valor numérico de la expresión algebraica - 5 m⁡ n 2 1 0 m⁡ 2 n para m = 3 y n = –2. ¿Cuándo cambia el valor numérico de una expresión algebraica?
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Problemas con rectas 2
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Escribe los nombres de las calles paralelas y perpendiculares que observes en este plano.
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Calcula. Medida de superficie 1
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Realiza una medida directa de esta superficie teniendo en cuenta que cada cuadrado mide 1 cm2. A continuación, dibuja en una cuadrícula una figura que tenga la misma superficie.
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