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Evaluación final T1 10 - La célula
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Observa el gráfico y responde a las preguntas: Explica cómo evoluciona la población de bacterias a lo largo del tiempo. Identifica los diferentes períodos en el crecimiento de la población de…
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Interpreta. Crecimiento de la población humana
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- 2175 visitas
Observa el gráfico y contesta las preguntas: Comenta cómo ha sido la evolución de la población humana a lo largo de la historia. Busca información sobre el descenso de la población ocurrido a…
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Evaluación final 9.08 - La tectónica de placas
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- 2190 visitas
¿Qué diferencia hay entre un domo y un punto triple?
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Comenta. Lugar de los hechos
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- 2170 visitas
Observa las fotografías y contesta: ¿En qué lugares crees que pueden ocurrir o han ocurrido los hechos presentados? ¿Qué opinión te merecen tales sucesos? Ponla en común con el resto de la clase.
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Contesta. La "Voz"
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- 2172 visitas
¿Por qué crees que el autor escribe en algunos casos "Voz", con mayúscula?
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Escribe. Situaciones con distintas funciones
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- 2172 visitas
Imagina diferentes situaciones en las que las oraciones siguientes se utilicen con distintas funciones: ¡Qué calor! Expresar la subjetividad. → Función expresiva Pedir indirectamente que abran la…
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Practica Competencias Básicas - La curiosidad por el saber
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- 2177 visitas
Desde el comienzo de los tiempos, el ser humano se ha movido empujado por una curiosidad innata de conocer el mundo que lo rodea. Esa curiosidad ante lo desconocido ha sido el estímulo para llevar a…
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Evaluación final T4 01 - La curiosidad por el saber
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- 2179 visitas
Escribe un breve texto científico en el que utilices, al menos, cuatro palabras con raíces prefijas y sufijas de origen latino o griego.
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Resúmenes - Saborear la poesía
EduBook Organización
- 2170 visitas
1. Recitar un poema Para recitar un poema con corrección, debes seguir las siguientes pautas: Lee el poema hasta que comprendas su sentido. Marca la entonación según el sentido del texto: utiliza…
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Explica. Uso distintivo de la h
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- 2176 visitas
Explica las diferencias entre las siguientes palabras y construye una oración con cada una de ellas: habría/abría hecho/echo huso/uso hasta/asta hablando/ablando hizo/izo honda/onda herrar/errar…