Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 349177
  • Avaliación inicial 03 - A auga | Recurso educativo 582893

    Avaliación inicial 03 - A auga

    EduBook Organización

    • 2573 visitas

    Escribe a palabra axeitada nos espazos en branco: hibernan ◾ hixiénica ◾ hospital ◾ hai ◾ hiena ◾ herdarei ◾ harmónica ◾ hábito Sentoulle mal a comida e tivo que ir ao . Como son filla…

    Ver más

  • A exposición oral | Recurso educativo 582910

    A exposición oral

    EduBook Organización

    • 2574 visitas

    Falamos Fas unha exposición oral cando falas dun tema que preparaches con anterioridade. Para facer unha correcta exposición oral debes: Recoller información sobre o tema elixido. Facer un guión cos…

    Ver más

  • Avaliación T03 03 - Paulina ao piano | Recurso educativo 583688

    Avaliación T03 03 - Paulina ao piano

    EduBook Organización

    • 2573 visitas

    Identifica os determinantes demostrativos ou posesivos deste texto e analízaos morfoloxicamente: Un día, a primeira hora da mañá, vimos entrar na clase a señorita Hammer, a nosa mestra, cos ollos…

    Ver más

  • Avaliación T05 02 - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583825

    Avaliación T05 02 - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 2577 visitas

    Escribe un texto no que empregues: o pronome interrogativo canto os determinantes exclamativos que e como o determinante interrogativo canto o pronome exclamativo cantas

    Ver más

  • Indica. Elementos da comunicación | Recurso educativo 583850

    Indica. Elementos da comunicación

    EduBook Organización

    • 2576 visitas

    Di que elemento da comunicación falla en cada unha destas situacións: Chameite pero non me oíches. Non podo escribirlle ao teu amigo Alain porque non sei francés. Dixo algo en voz baixa, pero non o…

    Ver más

  • Introdución - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584315

    Introdución - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 2573 visitas

    A alimentación é un tema cada vez máis preocupante. Un número elevado de nenos sofre obesidade, outro tanto de adolescentes bulimia ou anorexia e, cando se chega á xuventude, o corpo padece as…

    Ver más

  • Indica. Verbo ou grupo verbal | Recurso educativo 584363

    Indica. Verbo ou grupo verbal

    EduBook Organización

    • 2572 visitas

    O predicado das seguintes oracións está formado por un verbo ou por un grupo verbal: O can de Lucía semella durmido. → Pilar colgou un fermoso cadro na parede. → Os pais de Carmela emigraron. →…

    Ver más

  • End-of-unit evaluation - The 20th century and the world today | Recurso educativo 585157

    End-of-unit evaluation - The 20th century and the world today

    EduBook Organización

    • 2576 visitas

    Human life changed during the 20th century more than ever before. The world's economy and population grew quickly and scientific and technological advances improved the average standard of living.…

    Ver más

  • Responde. Clima, vexetación e fauna de Galicia | Recurso educativo 585744

    Responde. Clima, vexetación e fauna de Galicia

    EduBook Organización

    • 2573 visitas

    Observa as fotografías e responde as preguntas: As imaxes pertencen ás Fragas do Eume. Observa as tonalidades da vexetación e relaciona a fotografía cunha estación do ano. Entre a fauna que se…

    Ver más

  • Ordena. Espazos protexidos de Galicia | Recurso educativo 585771

    Ordena. Espazos protexidos de Galicia

    EduBook Organización

    • 2572 visitas

    Relaciona estes espazos protexidos de Galicia: Praia das Catedrais Complexo dunar de Corrubedo e lagoas de Carrexal e Vixán Marítimo e Terrestre das Illas Atlánticas Fragas do Eume Baixa Limia-Serra…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: