Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cine y publicidad
- Generador de anagramas
- Niños ciegos
- Múltiplos de 1
- Mapa de España
- matemáticas para niños
- Capitales de África
- juegos ortografía
- Inventos de máquinas
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Lagos de Asia
- Cocina para niños
- El valor posicional de las cifras
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Divisiones para practicar
-
Escriu la teua descripció explicant per separat quin aspecte tens, com é...
EduBook Organización
- 2805 visitas
Escriu la teua descripció explicant per separat quin aspecte tens, com és el teu caràcter, les activitats que fas, les coses que t'agraden i les que et desagraden. També pots contar què et…
-
![Més endavant llegireu el text per parelles. [...] | Recurso educativo 561153](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561153_1400580238_s.png)
Més endavant llegireu el text per parelles. [...]
EduBook Organización
- 2807 visitas
Més endavant llegireu el text per parelles. Primerament fareu la lectura en silenci de cada una de les pàgines de l'obra. Abans de passar a llegir el full següent, fareu les activitats de la…
-
![Mireia ens ha passat dues receptes de bunyols. [...] | Recurso educativo 561298](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561298_1400580437_s.png)
Mireia ens ha passat dues receptes de bunyols. [...]
EduBook Organización
- 2810 visitas
Mireia ens ha passat dues receptes de bunyols. Quina triaries per a un bon berenar? Quins t'emportaries en una excursió? En què s'assemblen? Per què creus que les dues utilitzen la paraula…
-
Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats.
EduBook Organización
- 2797 visitas
Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats. Potser hauràs de canviar un poc la frase perquè quedi bé: L'al·lota viu en un poble. L'altre dia va anar…
-
Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co...
EduBook Organización
- 2807 visitas
Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap color, utilitza les llistes que has fet servir a l'exercici 3 de l'apartat Lectura. Pensa que ha de ser molt diferent d'ell:
-
Cerca en aquesta imatge quatre paraules que acaben en -ca
EduBook Organización
- 2812 visitas
Cerca en aquesta imatge quatre paraules que acaben en -ca i quatre que acaben en -ga. Escriu-les primer en singular i després en plural:
-
Si haguessis de definir aquestes paraules, com creus que començaries? Fe...
EduBook Organización
- 2809 visitas
Si haguessis de definir aquestes paraules, com creus que començaries? Feis-ho entre tots: → Part del braç... → Part de la mà o del peu... → Os del braç... → Part de la cama...
-
Canvia les paraules destacades a les frases per una d'aquestes que vulgu...
EduBook Organización
- 2805 visitas
Canvia les paraules destacades a les frases per una d'aquestes que vulgui dir el mateix: Això és una befa! Això és una ! Ai, dissortada de mi! Ai, de mi! Monarca veí! veí! Perquè heu…
-
Introducció - Els gèneres literaris
EduBook Organización
- 2806 visitas
Es considera que hi ha tres gèneres literaris bàsics pel que fa a la forma com estan escrits: la poesia, la novel·la (o prosa) i el teatre. La característica principal de la poesia és que sol estar…
-
Analitza. Mètrica de poemes
EduBook Organización
- 2804 visitas
Llig els textos i digues quantes síl·labes tenen els versos de cada poesia: "A una hermosa dama de cabell negre que es pentinava en un terrat amb una pinta de marfil" Amb una pinta de marfil…
![Més endavant llegireu el text per parelles. [...] | Recurso educativo 561153](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561153_1400580238_s.png)
![Mireia ens ha passat dues receptes de bunyols. [...] | Recurso educativo 561298](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561298_1400580437_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
