Activitats finals - Peret? Mare, coc!

Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facen possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

Escriu. B/V

Escriu una frase amb cada parella de paraules: gavardina/taverna avet/corba berruga/bena aprovat/canvi barca/vaixell cavall/trobador

Avaluació final - El text poètic: la mètrica

L'objectiu de la poesia és transportar-nos al món de les emocions, apropar-nos als sentiments que ens conformen com a éssers humans: l'alegria, la tristor, l'amor… La lectura d'un…

Unidad1.Numeros Enteros. 8°.A..doc.pdf

Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales..

A la hora de hacer las adaptaciones curriculares pertinentes a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), según los artículos 11 y 12 del Real Decreto del currículum, nos encontramos…

La práctica de la educación infantil en España: actividades en el aula y relacio

Junto con un puñado de compañeros, desde hace algunos años estamos implicados en un estudio que compara la calidad de vida de los niños preescolares en distintos países europeos. Se trata de una…

Asambleas de clase en la enseñanza secundaria obligatoria..

La implantación de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO) va configurando, poco a poco, una realidad allí donde, no hace tanto, sólo existía un proyecto, un plan de reforma. Vivimos, pues, una…

Escalambrujos: iniciación al senderismo..

Una forma concreta de valorar la educación y sus objetivos, especialmente la enseñanza y el aprendizaje de actitudes y valores; un interés porque el alumnado valore su entorno más próximo para…

El instituto y su entorno: el IES Francisco de Goya..

El Goya es un lugar privilegiado en más de un sentido. Geográficamente, tenemos el Parc del Guinardó justo encima y unas magníficas vistas de la ciudad de Barcelona. Pedagógicamente, podemos decir…

El juego, una experiencia de vida..

Jugando, el niño acepta normas y, si no lo hace, el juego no se desarrolla de manera gratificante; se da cuenta de que en algunos momentos debe cooperar con otros para lograr un fin común; respeta a…