Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de ortografía
- Dictados de primaria
- Dictados ESO
- Los ríos
- Himalaya
- Eras geológicas
- Guía del cómic
- Letras U
- Los orígenes de la humanidad
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Manualidades primaria
- Nutrición infantil
- Guía de lectura
- Ejercicios de signos de interrogación
- Repaso de lengua castellana
-
Resolución de problemas. Actividad 1
EduBook Organización
- 1638 visitas
Descubre los errores que se han cometido en la resolución del siguiente problema y resuélvelo correctamente. Calcula el área total del trapecio: Áreas parciales: 3 × 5 2 = 7,5 5 × 5 =…
-
Evalúo mis competencias - Repaso y evaluación del 3r trimestre
EduBook Organización
- 1637 visitas
Horario de acontecimientos del hundimiento del Titanic en la noche del 14 al 15 de abril de 1912: Los restos del Titanic se encuentran a 3.780 m de profundidad en el océano Atlántico. En las imágenes…
-
Ordena. Sèries de paraules
EduBook Organización
- 1632 visitas
Ordena alfabèticament aquestes sèries de paraules: centelleig, centenar, centella, centena, centellejar , , , , farmaciola, faristol, farmacèutic, fàrmac, farmàcia , , , , pasqua, pasdoble, pascal,…
-
Escriu. Tipus de sintagmes
EduBook Organización
- 1639 visitas
Escriu frases amb cadascun dels tipus de sintagmes següents que facen les funcions sintàctiques que s'indiquen en cada cas: Els dilluns …… (S, CD i CC). Una aspirina …… (S i CD). Un…
-
Autoavaluació 8 - Ràdio i televisió
EduBook Organización
- 1639 visitas
Escriu SÍ si els òrgans de fonació intervenen en la realització de cada grup de fonemes consonàntics o NO si no hi intervenen:
-
Completa. Mots amb r o rr
EduBook Organización
- 1639 visitas
Completa aquests mots amb r o rr: Carnaval cusa aibar mae acaonar espear ecord pesó osa extraadi viceector cóer
-
Explica. Diferència de significat
EduBook Organización
- 1638 visitas
Explica la diferència de matisos de significat que tenen les frases de cada grup i què s'emfasitza: Em prendré l'entrepà a la terrassa. L'entrepà, me'l prendré a la terrassa. A la…
-
Relaciona. L'Escola Mallorquina
EduBook Organización
- 1639 visitas
Relaciona cada característica amb l'autor de l'Escola Mallorquina al qual correspon: En el llibre de poemes Cap al tard reflexiona sobre la seua tràgica experiència vital. “El pi de…
-
Relaciona. Afirmacions i autors
EduBook Organización
- 1640 visitas
Relaciona les afirmacions amb l'autor: Dins de la seua obra és especialment important el conreu de la cançó. La publicació d'un dels seus poemaris inicia el Noucentisme. Descriu el paisatge…
-
Situació actual de la llengua catalana i situació jurídica
EduBook Organización
- 1634 visitas
Llengua i societat 1. Situació actual de la llengua catalana Per saber quin grau de coneixement de la llengua catalana té la població que viu en els territoris on es parla, es fan enquestes que…