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Experiencias en aulas de inglés..
Editorial Graó Organización
- 1768 visitas
Los alumnos y alumnas parecen estar dispuestos a repetir estructuras, responder preguntas, practicar roleplays, todo bien dirigido por el profesorado o el libro de texto, pero cuando se trata de…
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Necesidades diferentes, recursos informáticos específicos..
Editorial Graó Organización
- 1757 visitas
En este artículo analizaremos a fondo la situación actual de lanformática en la escuela y cómo se ha partido de las potencialidades conocidas parantroducirla en las aulas. Una vez analizado el…
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Ametista. Programa de tratamiento de la diversidad en el IES Baix Montseny..
Editorial Graó Organización
- 1757 visitas
El Programa Ametista tiene como objetivo contribuir a las competencias básicas poniendo en contacto al alumno con el mundo laboral. Pretende ligar los aprendizajes del currículo con la experiencia…
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El aula de acogida como punto de encuentro..
Editorial Graó Organización
- 1768 visitas
El aula de acogida significa para nosotros un punto de encuentro de maestros, padres, alumnos y especialistas, con la finalidad de dar respuesta a los retos surgidos en lantegración de alumnos…
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Sobre «nouvinguts»/«benvinguts» en las escuelas de las Islas Baleares..
Editorial Graó Organización
- 1764 visitas
A los recién llegados a lasslas se les llama nouvinguts. Y se les dice benvinguts a los bien acogidos, una congratulación a los que llegan bien. Siempre me ha parecido que entre una y otra palabra…
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Resolución de problemas..
Editorial Graó Organización
- 1758 visitas
Intenta clarificar la variedad de conceptos que se mueven en torno a la enseñanza de la resolución de problemas en las ciencias experimentales, desde dos perspectivas complementarias: las…
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Islam y laicidad: las mujeres musulmanas, centro del debate..
Editorial Graó Organización
- 1768 visitas
Hoy día, el debate sobre la laicidad, tanto en los países musulmanes como en los países occidentales, está estrechamente relacionado con la situación de las mujeres musulmanas y/o las que son…
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La agresividad injustificada en edad infantil: qué es y cómo abordarla..
Editorial Graó Organización
- 1763 visitas
En este artículo hablamos de agresividadnjustificada en la etapa de educaciónnfantil como concepto diferente de la agresión que se puededentificar en edades posteriores. identidad, educación,…
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Pertenencia y orden: aplicando la pedagogía sistémica a la tutoría de secundaria
Editorial Graó Organización
- 1764 visitas
Como profesor de secundaria es frecuente ser responsable de la tutoría de un grupo, durante los últimos años éste ha sido mi caso. Quisiera compartir algunas de las experiencias realizadas que han…
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