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Para ayudar a comprender: ¿qué se debe hacer?, ¿qué se hace?, ¿qué se puede hace
Editorial Graó Organización
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En este artículo comparamos los datos obtenidos al analizar un corpus de treinta lecturas colectivas (lo que se hace) con lo que podemos denominar prescripción estándar sobre cómo enseñar a…
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Exposiciones virtuales en DivulgaMAT..
Editorial Graó Organización
- 2492 visitas
Una formanteresante y atractiva de divulgar las matemáticas es mediante la organización de exposiciones. Las matemáticas van apareciendo de forma natural a través de la belleza de lasmágenes que…
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Pedagogía para la búsqueda de la mejor expresión de nosotros mismos. Posibilitan
Editorial Graó Organización
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El análisis y las reflexiones sobre el devenir de nuestras sociedades en los últimos tiempos deben ser, junto con la reflexión teórica, parte fundamental de la plataforma sobre la cual se diseñan…
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La educación creadora en la escuela: obstáculos y aportaciones.
Editorial Graó Organización
- 2486 visitas
Desde que, por una dichosa casualidad, me encontré con José Miguel Castro trabajando en una escuela de un barrio bilbaíno, la expresión, con todo lo que encierra esta palabra, ha sido una constante…
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Proyecto globalizador en un centro educativo. Educación física interdisciplinar:
Editorial Graó Organización
- 2489 visitas
La literatura científica ha contrastado la idoneidad de un aprendizaje interdisciplinar que globalice un gran número de aspectos a partir de un centro de interés. Este trabajo pretende dar respuesta…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2478 visitas
En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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Sobre el valor educativo de los contenidos de la educación física.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan las principales justificaciones del valor educativo de los contenidos de la educación física desde una perspectiva diacrónica. Las justificaciones tienen un papel…
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El vídeo com a vehicle d'aprenentatge.
Editorial Graó Organización
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ús del vídeo, competència lingüística i audiovisual, competència digital,
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Los niños pueden divertirse en los museos.
Editorial Graó Organización
- 2491 visitas
En este artículo se resumen las líneas generales que caracterizan los programas de educación patrimonial en Europa, y la implicación que poseen para la educación en edades tempranas. Se presta…
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El día que aprendimos peligrosamente.
Editorial Graó Organización
- 2494 visitas
¿Peligrosamente? Sí, peligrosamente, porque pese a estar demostrado que con la aplicación del aprendizaje cooperativo a grupos de estudiantes se obtienen grandes beneficios, como la atención a la…
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