Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
ORGANIZACIÓN DE LA CLASE: PARTE 1
Karem Martínez Docente
- 13 lo usan
- 4413 visitas
Quiero mostrar en este post, algunas imágenes con ideas específicas de cómo organizar el salón de clases. Es importante saber cuáles son las opciones que tenemos al momento de ubicar los escritorio...
-
GUIAS TALLER.docx
Gladys Cecilia Martinez Rivas Docente
- 57 lo usan
- 1996 visitas
-
-
CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI.docx
LUIS JESÚS HERRERA MENDOZA Docente
- 65 lo usan
- 1946 visitas
-
Polinomios: factorización
estudiia Organización
- 288 lo usan
- 45693 visitas
Explicamos en qué consiste factorizar un polinomio y las técnicas que podemos emplear para llevar a cabo dicho proceso. Vemos unos breves ejemplos de cómo em...
-
EL REGALO
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 201 lo usan
- 36079 visitas
Este estímulo PISA presenta una narración de sucesos en un espacio reducido, y en apenas una noche. El tipo de texto es continuo y requiere obtención y recuperación de la información reflexión y…
-
OPERACIÓN DE MULTIPLICACION DE FRACCIONARIOS.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 50 lo usan
- 1956 visitas
-
Un mundo lleno de colores
Tiching explorer Organización
-
- 736 lo usan
- 47737 visitas
Guía didáctica para trabajar la diversidad cultural en el aula.
-
-
SUPERHÉROES DE LA FISICA 01X05 - Hulk - bloque 1
jaime aviles iglesias Docente
- 3875 visitas
Conducción y Textos: Ernesto Blanco Guión y Dirección: Leo Lagos y Diego Martino Producción: Florencia Donagaray Cámara: Rafael Hernández Post: Perezvila & J...
-
La biodiversidad
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 270 lo usan
- 37204 visitas
Este estímulo PISA presenta un artículo con dos esquemas de redes tróficas donde se plantea la relación existente entre biodiversidad, redes tróficas y estabilidad de los ecosistemas. Requiere…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)