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Explica. Significat de frases fetes o refranys
EduBook Organización
- 1939 visitas
Què signifiquen aquests refranys o frases fetes? Creus que n'hi ha cap que es puga aplicar al fragment de Mirall trencat? Justifica-ho. Posar el carro davant dels bous. Tant tens, tant vals. Pagant…
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Completa. Les grafies g/j, tg/tj/dj, x/ix, ig/tx
EduBook Organización
- 1944 visitas
Completa els buits amb g/j, tg/tj/dj, x/ix o ig/tx: ju at me a salva e mon eta re a pro ecte àfec pla es passe passe os a untar esqui
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1932 visitas
Escribe con letras el dinero que hay: Hay euros. Hay euros.
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Lee y comparte. Actividad 1
EduBook Organización
- 1949 visitas
¿Cuánto mide una pista olímpica de descenso en trineo? Una pista olímpica de descenso en trineo mide entre y metros de longitud.
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1938 visitas
José tiene 8 €, y Blanca, el doble que José. ¿Cuánto dinero tienen entre los dos? Entre los dos tienen €.
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Actividades Adicionales. Actividad 7
EduBook Organización
- 1936 visitas
Dibuja, en un papel cuadriculado, un ángulo recto, un ángulo agudo y un ángulo obtuso.
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Writing - Understanding the text
EduBook Organización
- 1934 visitas
Greetings from Huck! Complete Huck’s postcard to Tom Sawyer. Use the correct form of the verbs from the box. be (x2) find run sleep have hope tell know want Dear Tom, I’m a lot of adventures with…
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Nova Scotia - About the Author
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- 1 lo usan
- 1728 visitas
The story you are going to read takes place in Canada. Anne lives in Nova Scotia. It is one of the three Maritime Provinces1 of Canada and it is on the Atlantic Ocean. The name of the province is Latin…
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Present simple negative
EduBook Organización
- 1944 visitas
SHE PUTS A PIECE OF CAKE IN HER MOUTH, BUT SHE DOESN’T LIKE IT. Look at this negative sentence: Anne doesn’t live in London, she lives in Avonlea. We form the negative of the Present Simple of most…
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Everyone, everything, everywhere
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- 1937 visitas
Complete the sentences with everyone, everything or everywhere. We use everyone when we talk about ‘all the people’. We use everything when we talk about ‘all the things’. We use everywhere when…