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Recursos educativos
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Audición: El vuelo del moscardón
Profes Organización
- 1 lo usan
- 3983 visitas
Audición de un fragmento clásico de “El vuelo del moscardón” de Korsakov, con el objetivo de fomentar una actitud abierta al mundo de los sonidos y donde la música juega un papel primordial en…
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Sentir el ritmo: Cascabeles
Profes Organización
- 1 lo usan
- 3999 visitas
Ficha en Pdf con actividades para aprender a identificar y producir el ritmo de los cascabeles, con el objetivo de educar y desarrollar el sentido rítmico.
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El triángulo de las Bermudas
Tiching explorer Organización
- 4269 visitas
Vídeo documental sobre el área geográfica situada en el Atlántico entre las islas Bermudas, Puerto Rico y Fort Lauderdale (Florida).
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Types of music
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4045 visitas
The resource consists of a visual presentation about several music genres (rock, pop, reggae, hip-hop, etc.). Useful resource to display in the classroom.
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Pàgina web. el sistema solar
Tiching explorer Organización
- 4198 visitas
Pàgina web sobre el Sistema Solar que ens informa del que és, de com es va formar i quins són els planetes i els altres elements que en formen part.
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Terapia Génica
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3731 visitas
Completo trabajo sobre la terapia génica.
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Vídeo: imatges de gegants
Tiching explorer Organización
- 4182 visitas
Vídeo que ens mostra imatges de diferents gegants ballant en unes festes populars perquè els nens identifiquin les diferències entre ells i comentin el que veuen.
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Telling the resons
BBC Organización
- 4174 visitas
In this resource we practise using "for", "to" and "so that" (to talk about the reason for doing something) by doing two quizzes, and a writing activity. In the first quiz…
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Bloc: selecció de còmics adequats per a primària
Xtec Organización
- 3 lo usan
- 3574 visitas
Bloc que ens presenta una selecció i un resum de quaranta còmics que es consideren adequats per al nivell de primària.
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Adjective or Adverb
Tiching explorer Organización
- 4181 visitas
In this exercise we choose the correct part of speech that fits in the sentence (adjective or adverb).
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
