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Aproximación al trabajo de un grupo de jefes de estudio que reflexionan juntos..
Editorial Graó Organización
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En este documento se relata una experiencia de formación puntual, dirigida a un grupo de trabajo estable compuesto por jefes de estudio de diferentes centros denfantil y primaria. Elnterés del…
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Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3525 visitas
Los estudiantes suelen encontrar dificultad en la comprensión de los conceptos científicos, por lo que su aprendizaje requiere que estos se reconstruyan en el aula o en los libros de texto. El modelo…
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Música de verano..
Editorial Graó Organización
- 3528 visitas
Diseñar actividades de tal forma que puedan ser abordadas por alumnado con distintas capacidades y conocimientos que permitan llegar a distintos niveles de profundidad es uno de los retos de la actual…
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Cine e historia del arte: «Un día de campo» y la pintura impresionista..
Editorial Graó Organización
- 3521 visitas
El escrito recoge una experiencia sobre la utilización del cine como recurso didáctico para una asignatura de arte contemporáneo. La película de Jean Renoir Un día de campo (basada en el relato…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
- 3530 visitas
Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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La función de la educación del cuerpo en la escuela primaria.
Editorial Graó Organización
- 3517 visitas
La finalidad de este artículo es explicitar reflexivamente nuestro concepto de la función o valor educativo del cuerpo y el movimiento en la escuela, o lo que es lo mismo, justificar la inclusión del…
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Una experiencia educativa en torno a la contaminación acústica.
Editorial Graó Organización
- 3524 visitas
El curso pasado 1992-93 supuso para mi Centro, el IB Poeta Viana de Santa Cruz de Tenerife, un nuevo reto dentro de todo el proceso de reforma educativa que se ha venido desarrollando en nuestro país…
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El instituto adopta la muralla de Mataró.
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta la experiencia de adopción de un monumento, llevada a cabo por los todos los alumnos de tercero y cuarto de ESO del Instituto Alexandre Satorras, de Mataró. El proyecto incluye…
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"Un docent afecta emocionalment l'infant" Boris Cyrulnik
Editorial Graó Organización
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afecte, família, adolescència, Boris Cyrulnik, resiliència, reptes,
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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela or
Editorial Graó Organización
- 3527 visitas
El uso de las nuevas tecnologías en las aulas ha propiciado nuevas formas de enseñar y aprender, transformando el rol de los maestros y el del alumnado. No obstante, hay alumnos y alumnas que…
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