Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Cuentos ilustrados
- Repaso y material didáctico adicional
- Clasificación de triángulos
- La pirámide alimenticia
- actividades matemáticas
- Instrumentos musicales
- Adjetivos literarios
- Actividades para secundaria para imprimir
- Regiones de Italia
- Actividades acuáticas
- Experimentos con globos
- Repaso de francés
- Dibujos colorear otoño
- Arte románico
- Letra ch
-
Investiga. La comunicació de les abelles
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1334 visitas
Llig aquest text i contesta les preguntes: Una abella obrera que ha descobert una font important d’aliment és capaç de comunicar a la resta de companyes del rusc, mitjançant una sèrie de danses, a…
-
Completa. La vocal tònica dels mots
EduBook Organización
- 1520 visitas
Classifica les paraules següents segons el so de la vocal tònica: tortuga por dèsset febre ou fulla color radi foca legislar rellotge paquet poesia gelatina flor peixatera
-
Avaluació inicial T06 03 - El narrador
EduBook Organización
- 1517 visitas
Col·loca aquets determinants quantitatius als espais buits: molts gaire massa prou Han entrat visitants al museu i això és perillós. Hi havia espectadors: tres quarts de l'aforament. Encara no…
-
-
Escriu. Text en estil indirecte
EduBook Organización
- 1520 visitas
Torna a escriure aquest text utilitzant l'estil indirecte: –Vols venir amb la meua colla, demà al matí? –li preguntà Júlia, amb un somriure als llavis. –Ja m’agradaria –contestà Maria…
-
Escriu. Redacta un text
EduBook Organización
- 1516 visitas
L'autor d'aquest fragment dedica molta atenció a les sensacions auditives que rep Toni, el protagonista, al llarg de diferents moments del dia. Para atenció, tu també, als sorolls habituals…
-
Escriu. Text literari d'una animal
EduBook Organización
- 1526 visitas
Prova de fer un text literari prenent com a protagonista un d'aquests animals (canari, girafa, elefant o lloro) després d'haver-li posat nom.
-
Escriu. Present d'indicatiu i de subjuntiu
EduBook Organización
- 1514 visitas
Conjuga el present d'indicatiu i el present de subjuntiu dels verbs sentir, reunir, obrir i establir:
-
Analitza. Trets de la llengua oral
EduBook Organización
- 1525 visitas
Busca, en aquest text, una mostra de cadascuna de les característiques següents de les converses en les noves tecnologies: Soc la lali. mireu, sincerament. a mi sim volen fer pagar x conectarme al…
-
Autoavaluació T11 07 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1526 visitas
Indica les modalitats de cada una de les frases del fragment següent: Va alçar-se d’una revolada i digué amb veu alta i clara. – Deixeu-me en pau! No digué res més. Va obrir la porta i va eixir…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)