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Escribe. ¿Cómo lo ve?
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Escribe cómo ve Argi los siguientes objetos: la báscula los coches el teléfono
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Escribe. ¿Qué significan?
EduBook Organización
- 1625 visitas
Escribe los significados que faltan. Si lo crees necesario, consulta el diccionario: calló → tiempo verbal de callar / cayó → tiempo verbal de caer halla / haya arrollo / arroyo rallo / rayo
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Escribe. Lince y Amy
EduBook Organización
- 1616 visitas
Escribe al menos cuatro coincidencias de Lince y Amy: Nacieron el mismo día.
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Operaciones combinadas 4
EduBook Organización
- 1620 visitas
Calcula: 4 · (8 – 5 – 3) – 3 · (–3 + 5 – 7) + 12 = 3 · (5 – 2) – (9 – 1) : (10 – 2) + 4 = 5 · (1 – 4) + 8 · (2 – 3) – 5 · (–1) = (14 – 2 + 4) : (8 – 1 – 5) – (20…
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Evaluación final 2 - Puntos, tablas y gráficos
EduBook Organización
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Explica qué ventajas tiene colocar unos datos en una tabla. Ilustra tu razonamiento con uno o más ejemplos.
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10. Evaluation - The representation of the Earth: maps
EduBook Organización
- 1618 visitas
What information do topographic maps give us?
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Evaluation 2 - Rivers and seas
EduBook Organización
- 1624 visitas
Is most of the water on the planet fresh water or salt water? Where is it found?
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Complete. Greek governments
EduBook Organización
- 1616 visitas
Complete the following text with the missing words: There had always been an oligarchy in government in , which was made up of ; the rest of the citizens could not participate and the were only allowed…
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Order. The Hellenistic kingdoms
EduBook Organización
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Put the events in chronological order:
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Observe. Greek pottery
EduBook Organización
- 1619 visitas
What do you think the function of the pottery vessel was? What image is the vessel decorated with?